本日のレッスンです。
年少のCちゃん。
いつもの通りお教室の玄関で
「さぁ、お靴を脱いで上がってください。」
と、お声かけしました。
するとお母様が
「いえ、今日は本人が自分1人で頑張るからついて来なくていいと申しますので私は帰ります。」
と、おっしゃるではないですか！
「そう、今日は1人で頑張るのね。大丈夫！一緒に頑張ろうね。」
私が申しますと
「うん！今日は1人で頑張るの！」
と、頼もしいお返事！
このクラスはリトミックをペアでレッスンしています。
お相手のYくんのお母様が機転を利かせて下さって
「ご用事があるから、終わったらお教室に入るわね。先に入って始めていてね。」
納得したY君。子ども達だけでレッスンスタートです。
いつもなら恥ずかしがって、なかなかお声が出ない
先生と同じピッチで返すお返事も
頑張ってお声を出してくれます！
乗り物のお名前もリズムにのせて手拍子と共に答えます。
ピアノで先生が弾くお名前リズムクイズも、完璧！
カラーボードのリクエスト。
２拍子？３拍子？どっちかな？
上手く拍子の違いと拍子にのってボードを叩けました！
下の弟くんも参加！！
やる気いっぱいとてもよく頑張りました。
この調子で一緒にレッスンを進めていきましょうね。
年少のCちゃん。
いつもの通りお教室の玄関で
「さぁ、お靴を脱いで上がってください。」
と、お声かけしました。
するとお母様が
「いえ、今日は本人が自分1人で頑張るからついて来なくていいと申しますので私は帰ります。」
と、おっしゃるではないですか！
「そう、今日は1人で頑張るのね。大丈夫！一緒に頑張ろうね。」
私が申しますと
「うん！今日は1人で頑張るの！」
と、頼もしいお返事！
このクラスはリトミックをペアでレッスンしています。
お相手のYくんのお母様が機転を利かせて下さって
「ご用事があるから、終わったらお教室に入るわね。先に入って始めていてね。」
納得したY君。子ども達だけでレッスンスタートです。
いつもなら恥ずかしがって、なかなかお声が出ない
先生と同じピッチで返すお返事も
頑張ってお声を出してくれます！
乗り物のお名前もリズムにのせて手拍子と共に答えます。
ピアノで先生が弾くお名前リズムクイズも、完璧！
カラーボードのリクエスト。
２拍子？３拍子？どっちかな？
上手く拍子の違いと拍子にのってボードを叩けました！
下の弟くんも参加！！
やる気いっぱいとてもよく頑張りました。
この調子で一緒にレッスンを進めていきましょうね。