いや~、我ながら今日の五年生理科は良かったです(笑)授業ではカイロを作りました。5%の食塩水をガスバーナー使って作り、鉄粉と食塩の量はてんびんを使い、1学期に授業内容で出てきたバーミキュライトを使い…っていう、今までに学習してきた様々なものを駆使しました。悩み考え抜いた末に思いついた発展学習の教材としてはなかなかじゃないですか?(笑)
授業では黒板に順序などを書いて説明し、あとは子ども達に全て任せました。ちょっとごちゃごちゃしましたけど、みんな真面目に楽しそうに取り組んでいました☆
実験は片付けにめっちゃ時間かかるので疲れるんですが、授業終わる時に出してもらったコミュニケーションカードの反応が良くて、準備した甲斐があったなぁと毎回思います。
二学期最後の授業が子ども達にとって楽しく終われて良かったです♪
とりあえず毎回が戦いの五年生の理科を最後に良い感じで終われて、こちらもホッとしました。終わり良ければ全てよし(笑)
ではでは~。