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今、初めて教える高校1年生の分野の授業案を考えているんだけど、これが思いのほかはかどっています。
 
 
教える分野は初めてなんだけど、生徒ははじめましてではなかったりするので、生徒たちがどこが苦手で、どういう風にアプローチをしたらよいか私。数学の先生です!!!-01B0906.gif私。数学の先生です!!!-01B0906.gif
 
ということを2年間でわかっているからか、1年間の会っていないブランクはあるけど、
 
 
大体の反応が予測しやすいので、『こう話そう。こういう切り口で話そう』
 
 
と考えることができます。
 
 
これはとてもありがたいことですね私。数学の先生です!!!-01B0045.gif私。数学の先生です!!!-01B0045.gif
 
 
こうなってくると、4月の授業案を考えることが毎年大変だった私。数学の先生です!!!-01B0914.gif
 
 
理由がわかり、納得しています。
 
 
確かに夏休みのときの授業案は毎年楽でしたから私。数学の先生です!!!-01B0045.gif私。数学の先生です!!!-01B0045.gif
 
 
そんなこんなで、分野を研究する余裕ができそうです私。数学の先生です!!!-01B0264.gif私。数学の先生です!!!-01B0264.gif
 
じっくりやっていこうとおもっています。
 
 
写真は、頂いた『大阪新名物』の『面白い恋人』 です。
 
 
この感じが大阪らしいですよね私。数学の先生です!!!-01B0042.gif
 
 
ちなみに製造元は…。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
『吉本興業』
 
 
 
 
 
 
だから、笑える。こんなときだから、素直に笑えた貰い物でしたキラキラ
 
 
 
頑張ろうね私。数学の先生です!!!-01B0071.gif
 
日本人私。数学の先生です!!!-01B0257.gif私。数学の先生です!!!-01B0257.gif