解くことと説くこと。

自分で数学の問題を解くときは、

スラスラ解け、解答もだいたいは完璧だ。


しかし、その状態だけで、授業にいっては、準備不足となる。


どうしてそうなのか？

を説明しなくてはいけない。


私にとって当たり前。のことが、


全然当たり前ではなく、



生徒たちにとっては初めての場合があるからだ。



特に中学１年生は、


初めてだらけ。



しかし。高校生の授業をやったあとの、中学１年生の授業だと。


たまに、スイッチの切り替えを忘れてしまう。



この見落としが、生徒の混乱を招くことになる。



と。冷静に反省はするし、分析はするのだけど、


授業をやると、その反省を活かされないときもある。


なんか、同じ失敗をしてしまうんだよね(>_<)



はぁー。


『解くこと』

と

『説くこと』


同じ読み方なのに、


難易度がかなり違うから。


私も混乱しちゃうよ。