最近。
月9のイノセント・ラブにはまっています。
『無償の愛』
ていう意味。
この意味をふと自分の立場に置き換えてしまう。
教員って、生徒に『無償の愛』をあげている。
ってよくいうけど。
現実的に考えると、お給料もらってるから、
無償の愛
ではないよね(・・;)
実際は。
でも。生徒が卒業しても、縁がきれるわけではなく。
生徒が何か迷ったり、背中を押してほしいときは、
学校にくるものです。
特に就職活動中とか。
長期的にみれば、無償の愛なのかもしれないけど。
でも。
教育は
イノセント・ラブである。
とはいえないね。
それより。
生徒にどれだけ、影響力を与えるか?
を常に考えられる
教員になりたいね。
そして、いつも明るくて、温かく生徒を見守ってられるような。
大きな器でいたいね。
無償の愛
って存在するのかな?
私はまだ、
この
『無償の愛』
を知らない。
いつか知るときがくるのかな?
月9のイノセント・ラブにはまっています。
『無償の愛』
ていう意味。
この意味をふと自分の立場に置き換えてしまう。
教員って、生徒に『無償の愛』をあげている。
ってよくいうけど。
現実的に考えると、お給料もらってるから、
無償の愛
ではないよね(・・;)
実際は。
でも。生徒が卒業しても、縁がきれるわけではなく。
生徒が何か迷ったり、背中を押してほしいときは、
学校にくるものです。
特に就職活動中とか。
長期的にみれば、無償の愛なのかもしれないけど。
でも。
教育は
イノセント・ラブである。
とはいえないね。
それより。
生徒にどれだけ、影響力を与えるか?
を常に考えられる
教員になりたいね。
そして、いつも明るくて、温かく生徒を見守ってられるような。
大きな器でいたいね。
無償の愛
って存在するのかな?
私はまだ、
この
『無償の愛』
を知らない。
いつか知るときがくるのかな?