こんにちは。ルカノア南幌教室です。
今日はAちゃんが手掛かり付き指示をしていました。
目の前に手を出してタッチ、いすトントンして座ってもらいます。
この時間はとっても眠たい時間だったので簡単な課題としてやっています
眠たいのに集中してすごい
その時の様子を見て課題を変えるのはとっても良い事ですね
ルカノア南幌教室 湊
お子様の発達でなやんではいませんか?
□言葉の遅れ
□オウム返し
□目が合わない
□かんしゃく
□物を並べる
□横目でものを見る
□くるくる回る
□こだわりが強い
□なまえを呼んでも振り向かない
□指さしをしない
□多動
□自傷
□他害
□適切なオモチャの使い方をしない
□指示がとおらない
全てのお子様がABAセラピーで改善するとは限りません。
ABAセラピーの結果は、環境で大きく差がでます。
ルカノアでの結果も改善が低いお子様もいれば、高いお子様もいます。
ルカノアでは「ふつう」を目指すのでは無く、少しでもできることが増えて家族が楽しく過ごしていくことを目指しています。
児童発達支援・放課後等ディサービス
ABA推進事業所
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