まだまだ終わらない(終われない)このシリーズ![]()
前回は学研B教室の無料体験1回目に行き、
その翌週は学研A教室の無料体験3回目(最後)に行ってきました。
A教室では1回目、2回目の体験ではやや緊張した入りだったムスコ。
慣れたのか3回目は初めから緊張はしてない様子で結構口数多かった
(これはいいことのかな?)
よってリラックスすると姿勢も崩れ気味![]()
先生に指摘されて座り直してたけどね。
やっていった宿題は間違いまくりでその解きなおしにだいぶ時間がかかってた
。
あれもこれもいっぱい間違ってる・・・で息子は心折れてそう
けど脱走したりはせず、先生と一緒に解きなおしがんばった![]()
家だと絶対「もうやらない!
」って離脱してるけど、外では最後まで頑張れるんだ・・!って知れたのは収穫です![]()
先生とは最後、少し話はしたけど結局最初にやった実力テストのフィードバックは結局なかった!![]()
きっと先生も「この子は手がかかりそうやな~」って思ってるだろうなってなんとなくどことなく伝わってきたね・・・
ムスコに終わった直後に聞いたら「いっぱい間違ってて解きなおしいっぱいさせられたのが嫌だった。塾もう行かない
」って言ってたー。笑
少し時間おいて落ち着いてるときにまた感想は聞いてみるけどね。
先生がズバっと「間違ってるよ」って指摘するのは今回も同じだった。きっとそういう先生なんだろうな。
けどなぜだか1回目、2回目よりも先生の雰囲気が柔らかい気はしたけどー。
他の小学生の生徒さんに「できるようになったやん!すごいすごいー!」ってちゃんと褒めてたから、褒めるところは褒めてくれる先生なんだとは思った。
体験授業のときみたいに マンツーマンで一緒に問題読んで一緒にやってもらったらムスコも解けるんだけど、通常授業では他の生徒さんたちもいるのでそれは難しいと思うので、、、やっていけるのかなっていう不安は払しょくはできなかった3回目。
A教室は週に2回開講してるんだけど(私たちが行くのは木曜のみ)、代表者としてこの体験の窓口をしてくれてる先生は、木曜日に教えてくれる先生とは別なんです。。
だから、きっと後日「入会はどうされますか?」って電話がくるのは代表の先生から。
代表の先生は実際ムスコの学習の様子を見てるわけじゃないから正直踏み込んだ話はしにくい![]()
様子見てないとどうしても一般論でしか話できないからね~。
それもあってA教室はもうこれ以上検討しなくてもいいかな~って思ってます。私は。
B教室はあと2回、無料体験を受ける予定なので、そっちに期待して・・・。
まだまだ続く・・・・![]()
