・英語のイメージが変わる!子どもが前のめりになって、すすんで楽しみだす3つの方法が分かる英語講座こんにちは!
リピート英会話トレーナーの、田中 史(ふみ)です。
「これ英語でなんて言うの?もっと教えて!」「先生が言っている英語、わかったよ!」「はじめての英語、言えたよー♡」「英語おもしろいーやりたいやりたい♪」英語に初めて出会った子どもたちが、またたくまに英語の虜になった方法があります。英語は早いうちからやらせてあげたいと思うお母さん、こういう悩みがありませんか?
・お家でどうやって、英語を取り入れていけばいいの?
・うちの子が小さいうちに、楽しく英語と触れ合わせたい。
・私の英語に自信がないけれど、子供には英語で苦しんでほしくない。
さらに、
英語を楽しめるイベントに親子で参加して、英語の体験はしている。
それに、仕事をお休みして、英語の講座にも出て勉強はしてきてる。
でも、、、
お家での英語の取りくみ方がイロイロありすぎて、どれがいいのか悩んじゃう!
そんなお母さんでも、ムリなく親子で楽しみながら学びあえます。
それが、私が実際に英語レッスンでやっている、3つの方法。
このメソッドで、2歳から小学生の子供たちが英語大好き♪になりました。このやり方は、おうちにあるもので、今すぐ、英語苦手なお母さんでも取り組むことができます。実際に、この方法を体感した方たちの声も、お伝えしますね。
楽しかった!!と、大満足の笑顔です。
レッスンの中で、楽しいおもしろいがたくさんあったからだと、思います。
日常生活の中で、子供がすすんで英語を使いたいとの気持ちが、伝わってきます。
(小学1年生女の子の、お母さま)
レッスンがとても楽しかったようで、息子は帰ってきてから、先生が教えてくださった工作をずっと作っています。
素敵でチャーミングな先生に出会えて、本当によかったです。
それに、先日外国人の先生には全然なつかなかった息子が、先生の前では照れながらも夢中で工作に臨んでいたんです。
自然と英語に触れているように、感じました。
たくさんの自宅英語アドバイスを頂き、誠にありがとうございました。
ヒントどころか、モヤモヤの霧が晴れました。
とにかくすごいと思ったのは、生徒さんそれぞれの興味や関心に合わせて、柔軟にご指導されているところです。
本当にすごいなぁ~と、ただただびっくり、驚きでいっぱいです。
(年中男の子の、お母さま)
普段の生活の中での、英語の取り入れ方を教えてくださることから、決めました。
息子ははじめ、やりたくないと言っていました。
おそらく、あまり英語に面白みを感じていなかったからだと、思います。
しかし、体験中は、画面から離れることなく、先生とのやり取りを楽しんでいたように思えます。
きっと、息子が好きなものから入っていったからだと思います。
そして、その後に変化が見られ、数字を英語で言おうとし、なぜか、テン!ナイン!を覚えていました。
また、「自分で言ってみるから、ママ言わないでね!」と言っていました。
感動しました。
(年少男の子の、お母さま)
レッスン後半に先生を真似して、英語が少し出てきたのでびっくりしました。
自然と口から出てきた感じで、良かったです。
アットホームな感じですので、子供もリラックスしてレッスンを受けることができて、楽しそうで良かったです。
(年少男の子の、お母さま)
子供が集中して絵本をみ、先生の言うことを、しっかりと聞けていました。
sit downなど動きを表現するような英語を、みんな理解できていたので、驚きました。
歌遊びにも子どもたちが、みんな楽しそうに踊っていました。
(年少女の子の、お父さま)
この講座をお母さんが学ぶと、こういう風に考えが変わります。
・高い英語教材を買わないといけない?
→
お家にある身近なものを、使うだけで大丈夫。・私の英語に自信がないし、そんな私がやってもいいの?
→単語を2・3こつなげるだけだったり、短いやさしい英文を繰り返すだけ。
・子どもは英語が嫌いではないようだけれど、あまり興味がないみたいで、、。
→
お子さんがいつも遊ぶおもちゃや、好きなことを英語にするので、くいつきます。どれも、おうちにある身近なものを使うだけ。
いつもの生活の中にあることを、英語を取り入れるだけで、お子さんは英語に興味を持って楽しみだします。英語というと、中学校から本格的に学んでいきますが、いまは小学校でも始まっていますね。
それに、3年後の2020年からは小学3年生から、英語を学びだし、5年生からは授業科目となるので、成績もついていくんです。
私の子ども英語クラスへきた生徒さんで、こういう子がいました。
小学3年生ですでに、小学校英語が苦手。
でも、レッスンを受けだして2・3か月たったころには、学校の英語も楽しめるようになっていたんです。英語との出会いは、面白さや楽しさで出会わせてあげたい。
そうすることで、子どもは英語を「勉強」とは感じないからです。
この、生活の中に英語をとりいれていく方法は、とってもカンタン。
園児の生徒さんはお母さんに「氷は英語で何て言うの?これはどう言うの?」と、質問攻めをしているほど!そして、そんなお子さんが英語を楽しみながら、どんどん吸収していく姿をみて、お母さんも刺激を受けられています。
そこから、お母さんもお子さんたちに英語で話しかけることを、始められましたよ。
そんなとき、「英文を間違えずに、ちゃんと言わなくちゃ!」と意気込む必要は、ないんですね。
お子さんと英語遊びをするぞー!という気持ちを、もつだけ。
いつもお母さんが話す日本語と同じレベルの英語を、お子さんに話してみるだけでいいんです。
"come here"「おいでー」や、"sleepy?"「眠いの?」のような簡単な英語でOK!!これなら、英語が苦手なお母さんも、すぐにできる♪と思いませんか?
この講座でどういう英語が親子で身につくのか、お伝えします。
1.朝と夜の挨拶、朝晩の親子ふれあいタイムを英語バージョンに。
例えば、朝起きるとき。
おはようーを、Good morning.だけではなく、Good morning, sweetie.と言ってみたり。
Breakfast's ready. (朝ごはんできてるよ)と言って、起こしたり。
もし朝起きる時間が遅くて、朝から英語時間なんてなーい!なら、夜にこういうのも言えますよ。
Good night, sweet dreams.
I love you, sleep tight. (大好きよ、おやすみ♪)と。
2.中学一年生レベルの英語を、カンタンに普段使いに!
ここでは、未就園児から中学生までもがはまる、オススメの英語絵本を使います♪
Where is/are ○○?
(○○はどこ?)
I'm ○○. I'm not ○○.
(○○な気分。 ○○じゃないよ。)
What time is it?
(何時?)
It's 3:30.
(3時半だよ。)
Time for ○○/to ○.
(○○する時間よ。)
Can you ○○?
(○○できる?)
ここで身につける言葉は、体の名前、持ち物・食べ物・動き・気分・色・数字の英単語が入ります。
3.お子さんがふだん遊ぶものや、好きなもので英語タイム。
例えば、ボール遊び。
「ける」は英語で "kick" なので、「ボールをけって!」は"Kick the ball, kick it!" 。
また、キャッチボールをしているなら「とって」と言いますよね。
「とる」は英語で "catch" なので、「ボールをとって!」は、"Catch the ball, catch it!" のように言うことができます。
この3つめは、お子さんの年齢によって内容は変わります。
一番お母さんへ伝えたいのは、お子さんが英語を言わない!と焦らないで、ということ。知らない言葉を言われたとき、キョトンとするのは大人も同じなんです。
それに、いまから英語を言うから言いなさい!といわれても、楽しめないと感じませんか?
ここで大切なのは、親子で英語遊びを楽しむ♪
そうすることで、お子さんから「英語好き♪」を引き出していくことができます。生徒さんや、この方法を取り入れたお母さんたちの声を、お伝えします。
色や物の名前、動物の英語での言い方。
正しい発音の仕方など、ゲーム感覚で楽しみながら、覚えることができました。
勉強ではなく、楽しみながら覚えると、より、頭に入ってきやすくなると思いました。
(小学3年生女の子の、お母さま)
色ぬりのとき、ブルーといわれて、すぐにクーピーの青のところに手をのばしていました。
だんだん、英語がわかってきてるんだなと思いました。
(小学1年生女の子の、お母さま)
先生が遊びながらレッスンを進めていく中で、子どもたちがどんどん夢中になっていく様子が、とても印象的です。
子どもの様子を見ながら、話をしてくれるので、やることに向き合えています。
(年中女の子の、お母さま)
体を動かすことも取り入れて、飽きずに、気づいたら単語を英語で言えていました。
これなら、無理なく英語に触れていけます。
お家でも英単語を話したり、これ英語で何?と、英語に興味をもっています。
(年中男の子の、お母さま)
親子で楽しみながら、お子さんが英語に慣れ親しんでいける、この講座。
年齢によって、内容は変わります。
そのため、園児・小学生低学年と、お子さんの年齢に合わせて、それぞれレッスン枠は別となります。
そして、グループではなくマンツーマンの参加型です。
参加というのは、私が言うことをだまって聴いているということではなくて、お母さんも英語を声にだす。
私をお子さんのかわりとして、お家にあるものを使いながら、英語を言う練習をしていきます。
また、マンツーマンにするのは、お子さんの好みやお母さんの英語力が、みなさん違っているから。
学ぶお母さんとそのお子さんに、さらに寄り添える濃い内容と、なりますよ。
さらに!
特典を2つご用意しました。
1つ目は、講座でもするオススメ英語本の、有効活用法のオリジナル動画。きっと、講座で学んでもだんだんと記憶から、薄れていくんです。
人間って、忘れるようにできているので^^。
そんなのって、もったいないですよね。
なので、英語本の使い方と、それを実際の生活で生かしていくやり方を、講座でお伝えします。
それを動画にして、お渡しします。
(イメージ図)
2つ目は、講座を終えた日から一ヶ月間の、メールフォローつき。実際に講座で学んだことをお家でもやってみたけれど、こういう場合はどうやったらいいのかな?
子どもに、今度はこれを英語で言いたいんだけれど、どういえばいいのかわからなくなった!
そういうことが、行動するとともにでてくるようになります。
そんなとき、聞くことができたら安心できますよね。
この2つのスペシャル特典付です♪
最後に、この講座の詳細をお伝えいたいます。
【英語のイメージが変わる!子どもが前のめりになって、すすんで楽しみだす3つの方法が分かる英語講座】【 日程 】8月21日(月曜)-9月7日(木曜)の日曜以外
【 時間 】講座は2時間
1.9時半から11時半
2.13時から15時
どちらかお選びください。
マンツーマンですので、前後にレッスンがない日は時間を変更することもできます。
【 場所 】ご自宅で、スカイプ(無料テレビ電話)を使用します。
【 対象 】
未就学園児・園児・小学校3年生までのお子さんがいらっしゃる、お母さま
【 受講料 】講座2時間、英語本の効果的な使い方動画と1カ月フォローメール付♪
9800円(税込み)
事前振込みとなります。
お申し込みはコチラから。 教材や英語本ってイロイロあるけれど、どれがいいのか悩む!
できれば子どもと一緒に、私も英語を楽しみたい。
お母さんの焦りも消え、お子さんは英語をおもしろがって「もっとー!」と楽しみだすんです。
親子で楽しみながら、自然に英語が口からでる喜びを味わえるようになりますよ。<にじいろコミュニケーション>
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