【ブランディング倶楽部】
女性経営者ブランディング倶楽部にて
熊本市教育長 遠藤 洋路先生にお話を伺いました
昨日今日実際にクライアント様から打ち明けられたお悩み解決方法が満載で
最後は大拍手をしてしまいました
学校の先生は授業の専門家
それ以上の、仕事の対応を
今していることに私たちが 気づかないといけない。
学校の姿を変えていくことが必要である
福祉の専門家・心理の専門家・スタッフの配置が有れば
子どもの支援は変わってくる。
コロナ渦でオンライン教育が当たり前になり
教室に生徒は居ない
この2年間で学校の常識が大きく変わり
学校に来なくても授業が受けられるようにもなった
・学校はいらないのか？
今学校が無くなったら…
3ヶ月間休講になって多かった苦情は
学校が無いと 親が仕事に行けない？？
日本の経済？
親が仕事に行くために学校はあるのか？
学校が無いと親が仕事に行けない
日本の経済は親が仕事に行くために学校はあるのか？
子どもにとって学校とは
給食、居場所（家に居場所が無い子）
学校の役割は、教育だけでは無い
将来の幸せの保障（教育）、今の幸せの保障（福祉）の両方
安定した時代の終焉＝将来の予測可能性の低下
コロナ時代の現在
入学式から休講
無くなった 修学旅行・運動会・音楽会等
将来の為の我慢なのか・・・・・
子どもに『今』の幸せを我慢させたからっていって『将来』の保障はできない
教育の目的
豊かな人生とより良い社会を創造するため
自ら考えて行動できる人を育む
人格が完成しなくても幸せな人生
これまでと違う学校をどう作るのか？
不登校の子どもたちがオンライン授業には
出席する様になった
教室で寝てる子ども、オンラインで授業を受けてる子ども
どちらが授業に参加しているのか？
登校して学ぶだけが学びの形ではなくなる。
もっと深く知りたい方は
ぜひ著書をご覧になってみてくださいね
著者遠藤 洋路(えんどう ひろみち)先生について
熊本市教育長。1974年12月15日高知県生まれ。
1997年文部省(現・文部科学省)入省。
2002年ハーバード大学ケネディ行政大学院修了(公共政策学修士)。
2006年7月文化庁文化財部伝統文化課課長補佐。
2007年4月熊本県教育庁社会教育課課長。
2009年8月内閣官房知的財産戦略推進事務局総括補佐。
2010年10月同省退職、同年11月より「世界に誇れ、世界で戦える日本」のための人材・政策・組織を創るために起業した『青山社中株式会社』
の共同代表。
2014年4月法政大学キャリアデザイン学部兼任講師(現代教育思想)。2017年4月より現職。
I
t's up to you 、
すべては自分次第！
生きるということは幸福を掴むこと
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