日教組のトップが、北朝鮮から勲章を授与されている事実をご存知ですか？
●日教組の元委員長・槙枝元文(まきえだ もとふみ)氏
「金正日総書記誕生六〇周年祝賀」に寄せて
「わたしは訪朝して以降、『世界のなかで尊敬する人は誰ですか』と聞かれると、
真っ先に金日成主席の名前をあげることにしています。（中略）主席に直接お会いして、
朝鮮/人民が心から敬愛し、父とあおぐにふさわしい人であることを確信したからでした」
自衛隊について、否定し廃止すべきと日頃から主張しているにも関わらず、
北朝鮮当局に対し
「強い軍隊を率いることは国の自主性を堅持するうえで欠かせないこと」
「人民のなかにはいって現地指導されている姿などをもっと積極的に共和国は報道すべきではないでしょうか。金正日総書記のすばらしさをアピールしたほうがよいと思います」と進言している
1991年には、長年に渡る日朝友好親善への貢献により、
北朝鮮から国際親善賞第1級の勲章を授与されている。
日教組は、日本人は犯罪者、レイプ魔、大量殺人者と学校で自虐教育をしています。
中国、韓国へ、未来永劫、謝罪と反省をしろと、子供に教えています。
反日教育、自虐思想、ゆとり教育を推進しているのが、日教組です。
北朝鮮から勲章を授与された槙枝元文氏
日教組は、旧社会党（現・社民党）が朝鮮労働党との関係を深めた昭和40年代後半から、北朝鮮との「連帯」を強調し出した。訪朝団を度々派遣し、北朝鮮の指導者を賛美して来たのである。昭和52（1977年）11月の第4次訪朝。奇しくも、その翌月に、横田めぐみさん拉致事件が発生している。
日教組が北朝鮮と交流を深めた年代に、日本人拉致事件（後に発覚）が頻発しているのである。しかも、日教組の委員長を務めた槙枝元文氏（日教組委員長： 1971年～1983年、総評議長： 1976年～1983年）の北朝鮮礼賛は有名だ。平成3年（1991年）には、北朝鮮から「親善勲章第一級」を授与されている。
槙枝氏は、自著『チュチェの国 朝鮮を訪ねて』の中でも、北朝鮮を理想的な国家と仰いでいる。云く「この国には泥棒がいない。泥棒とは富の片寄ったところに発生する。この国には泥棒の必要がないのである。泥棒も殺人犯もいないから警察官もいない。交通整理や怪我(けが)人のために社会安全員が街角や交差点に立っているだけ」等と。北朝鮮一筋である。
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北朝鮮の走狗・日教組
そして、今も教壇に立つ組合員の中には、日本国内の主体思想信奉団体である「日本教職員チュチェ思想研究会連絡協議会」に所属する者もいる。その歴代会長は、日教組関係者で占められている。一時は、教室で北朝鮮の歌を教えるなど、極めて偏向した教育活動が社会問題となったこともある。
『教科書白書２００１』の出来事も問題となった。日本人拉致事件を唯一採り上げた教科書を、日教組は「北朝鮮敵視」と決めつけたのである。その後の運動方針にも、北朝鮮の官製教職員団体である「朝鮮教育文化職業同盟」との交流を掲げ、日朝の国交正常化を掲げている。
そして、「日本が侵略、植民地支配を行ってきた国々とのあいだで共有できる歴史認識の確立、それらの国々の個々人を含めた戦後補償の実現、アジアの平和共生のための運動を引き続き推進していきたい」と北朝鮮の都合勝手な史観を持ち込み、今もなお、姿形（すがたかたち）を変えてながら、北朝鮮の走狗として、反日教育を展開しているのである。北朝鮮に集団移住すべきである！
●日教組は「日本のガン」－中山国交相
素晴らしい、その通りだ！支持！支持！
大分、北海道、三重、神奈川･･･イカレタ腐れ左翼の巣窟である
2007年度版 日教組組織率とテスト順位 産経新聞阿比留記者による
・北海道（組織率５割超） 小学校４６位 中学校４４位
・岩手県（同 ４割超） 同 １０位 同 ３９位
・秋田県（同 ５割超） 同 １位 同 ３位
・神奈川県（同 ６割超） 同 ２７位 同 ３４位
・新潟県（同 ７割近く） 同 １７位 同 ２２位
・山梨県（同 ８割超） 同 ２９位 同 ２０位
・静岡県（同 ６割超） 同 １４位 同 ７位
・愛知県（同 約６割） 同 ２２位 同 ９位
・三重県（同 約８割） 同 ４２位 同 ２９位
・大阪府（同 ３割弱） 同 ４５位 同 ４５位
・兵庫県（同 ６割近く） 同 ２３位 同 ２７位
・岡山県（同 約６割） 同 ３９位 同 ３８位
・福岡県（同 約３割） 同 ３８位 同 ４０位
・大分県（同 約６５％） 同 ４４位 同 ３２位
・沖縄県（同 約３５％） 同 ４７位 同 ４７位
これだけ見れば 平均 小学校 ２９、６位 中学校 ２９、０位で完全に黒だな
日教組の組織率が平均を上回るだけで半分から６位前後落ちるというのは火を見るより明らかだ！
2003/01/20 （産経新聞朝刊）
ちなみに秋田県は40位台だったが、余りに酷い結果に少数の心ある教育委員が奮起して
学力レベルが最上位に到達する事が出来た。
２５日から日教組強研集会 「拉致めぐる」報告なし戦争責任と相殺論目立つ ( 1/20)
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日教組の第五十二次教育研究全国集会(教研集会)が二十五日から二十八日までの四日間、奈良市などで開かれる。日朝首脳会談後、初の教研集会だが、事前に公表された各分科会の報告書によると、北朝鮮による日本人拉致事件を主題にした報告は皆無で、北朝鮮の国家犯罪は過去の日本の朝鮮統治で相殺されるとする認識が目立っている。
今年の教研集会は「社会科教育」「人権教育」「国際連帯の教育」「平和教育」など二十六の分科会に分かれて、各単位組合の約九百の報告をもとに討議するが、拉致事件を国家主権や人権の侵害として、メーンテーマに取り上げる報告はない。
日朝関係への言及が多いのは「平和教育」の分科会だが、
「小泉内閣は『拉致問題』を最大限利用し、『ナショナリズム』を煽(あお)り立てながら、イラクや朝鮮民主主義人民共和国(北朝鮮)を壊滅しようとしているブッシュに付き従って参戦しようとしている」(東京教組)といった位置付けだ。
大分県教組は、
「いたずらに『拉致』問題や『不審船』問題を取り上げ、朝鮮民主主義人民共和国(北朝鮮)にたいする敵意感を倍増させている。もちろん、真相究明・謝罪・補償を訴えることは被害者家族の心情を考えれば当然のことである。
しかし、そこで頭をよぎるのは日本の国家が一九四五年以前におこなった蛮行である。自らの戦争加害の責任を問わずしてほかになにが言えようか」などとする報告を行う。
だそうだ。
しかし、日本国と日本人を母国・朋友として愛せない外国人ならば話は別である。前述の日教組大会に朝鮮総連、北朝鮮の大幹部が招待され、出席したと聞いている。
元教師が語る日教組の実態
最近、横浜の中学で教師をしていた元日教組のN女史と会う機会があった。彼女は神奈川県日教組が年々腐敗、堕落していく現状を見て退職した人だ。彼女の話によると神奈川県の日教組では在日北朝鮮系教師たちの勢力が拡大しているという。
彼らは金日成のバッヂを持ち歩き、誇らしげに見せつけていた。彼らは教師に相応しからぬ汚い言葉で相手をののしり、ある時は優しく振る舞いながら教師や思春期の子供たちをマインドコントロールしている。こうした手口で簡単にハマるケースが多々見受けられるという。
学内では梅毒・エイズ・淋病などの性病、薬物、暴力は日常のことだ。さらに横浜114校の先生方に原因不明の死亡が相次いでいるといい、こうした環境を誰かが作ろうとしているのは明白だと言う。
神奈川県教師のうち、日教組の組合員は90％（全国平均は30％）を占める。N女史によると神奈川県では北朝鮮系在日教師が日教組を事実上支配し、在日の北系教師が年々増えているのは確かだという。
朴甲東氏（金日成時代の元幹部）によると、毎年北系の若い在日が万景峰号で北朝鮮に送り込まれ、徹底した反日教育を受けているという。洗脳された若い在日が北系のコネで年々教師に採用され、日本の一部勢力は将来巨大な反日勢力になると指摘した。
日教組に朝鮮総連
横浜市で会社を経営するK.S社長の話である。彼は会社を経営する傍ら愛国心を持ち、歴史にも深い造詣を持つ人だ。
数年前、逗子で行われるはずの櫻井よしこ氏の講演会が日教組の横槍で中止になった経緯がある。K.S社長は櫻井氏の講演会を楽しみにしていただけに、中止に対して不満であった。彼は早速横浜の日教組に電話を入れ、高橋事務局長に抗議した。彼の質問に答えきれなくなった高橋氏は「今、朝鮮総連の人がいるから代わります」と言った。
朝鮮総連の某氏は従軍慰安婦、創氏改名、強制連行など、「過去の日本が犯した悪徳」をK.S社長に説いた。しかし歴史に詳しいK.S社長の反論に答えられず、今度は「同和の人に代わります」と言った。何故日教組に朝鮮総連や同和の人達がいるのか。K.S社長は驚きを隠せなかったと述懐する。
一部勢力の偏向教育
お二人の話によると、日教組は既に反日的政治集団であり、学校教育の破壊が目的ではないかとの見方だ。教師用マニュアルは年々薄くなっている。「ゆとり教育」「生きる力」は生徒の学力を低下させるスローガンにすぎない。
一般の目に届かない教育現場で、世間の常識では考えられない質の低下と偏向が進行している。教育行政当局は一部勢力のコントロール下にあり、彼らの思想・信条を子供達に教えるという偏向教育に加担している。神奈川県日教組は10年前と比べて一段と強力な組織となり、北系教師の支配力が年々強まっていると現場は見ている。
日教組の一部勢力はひたすら日本弱体化教育に手を貸してきたといえよう。彼らの影響で、大多数の教師が子供達を誤った方向に導いている教育界の姿勢を問い直すべきではなかろうか。
http://blog.goo.ne.jp/2005tora/e/0a7de3ec09f45f8378a5dfe09d7e553d
↑なんだ、最後の朝鮮通名丸出しの馬鹿は。
日教組は直ちに解体しろ！！北朝鮮、朝鮮総連との関わりを説明せよ！
↑主体思想塔
↑主体（チュチェ）思想塔の碑銘
↑日本語の碑銘のうちの一つに・・・
↑北朝鮮の主体(チュチェ)思想塔に刻み込まれた日教組のレリーフ。
いかに日教組と北朝鮮が深い関係に有るかを物語っている。
●日教組の元委員長・槙枝元文(まきえだ もとふみ)氏
「金正日総書記誕生六〇周年祝賀」に寄せて
「わたしは訪朝して以降、『世界のなかで尊敬する人は誰ですか』と聞かれると、
真っ先に金日成主席の名前をあげることにしています。（中略）主席に直接お会いして、
朝鮮/人民が心から敬愛し、父とあおぐにふさわしい人であることを確信したからでした」
自衛隊について、否定し廃止すべきと日頃から主張しているにも関わらず、
北朝鮮当局に対し
「強い軍隊を率いることは国の自主性を堅持するうえで欠かせないこと」
「人民のなかにはいって現地指導されている姿などをもっと積極的に共和国は報道すべきではないでしょうか。金正日総書記のすばらしさをアピールしたほうがよいと思います」と進言している
1991年には、長年に渡る日朝友好親善への貢献により、
北朝鮮から国際親善賞第1級の勲章を授与されている。
日教組は、日本人は犯罪者、レイプ魔、大量殺人者と学校で自虐教育をしています。
中国、韓国へ、未来永劫、謝罪と反省をしろと、子供に教えています。
反日教育、自虐思想、ゆとり教育を推進しているのが、日教組です。
北朝鮮から勲章を授与された槙枝元文氏
日教組は、旧社会党（現・社民党）が朝鮮労働党との関係を深めた昭和40年代後半から、北朝鮮との「連帯」を強調し出した。訪朝団を度々派遣し、北朝鮮の指導者を賛美して来たのである。昭和52（1977年）11月の第4次訪朝。奇しくも、その翌月に、横田めぐみさん拉致事件が発生している。
日教組が北朝鮮と交流を深めた年代に、日本人拉致事件（後に発覚）が頻発しているのである。しかも、日教組の委員長を務めた槙枝元文氏（日教組委員長： 1971年～1983年、総評議長： 1976年～1983年）の北朝鮮礼賛は有名だ。平成3年（1991年）には、北朝鮮から「親善勲章第一級」を授与されている。
槙枝氏は、自著『チュチェの国 朝鮮を訪ねて』の中でも、北朝鮮を理想的な国家と仰いでいる。云く「この国には泥棒がいない。泥棒とは富の片寄ったところに発生する。この国には泥棒の必要がないのである。泥棒も殺人犯もいないから警察官もいない。交通整理や怪我(けが)人のために社会安全員が街角や交差点に立っているだけ」等と。北朝鮮一筋である。
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北朝鮮の走狗・日教組
そして、今も教壇に立つ組合員の中には、日本国内の主体思想信奉団体である「日本教職員チュチェ思想研究会連絡協議会」に所属する者もいる。その歴代会長は、日教組関係者で占められている。一時は、教室で北朝鮮の歌を教えるなど、極めて偏向した教育活動が社会問題となったこともある。
『教科書白書２００１』の出来事も問題となった。日本人拉致事件を唯一採り上げた教科書を、日教組は「北朝鮮敵視」と決めつけたのである。その後の運動方針にも、北朝鮮の官製教職員団体である「朝鮮教育文化職業同盟」との交流を掲げ、日朝の国交正常化を掲げている。
そして、「日本が侵略、植民地支配を行ってきた国々とのあいだで共有できる歴史認識の確立、それらの国々の個々人を含めた戦後補償の実現、アジアの平和共生のための運動を引き続き推進していきたい」と北朝鮮の都合勝手な史観を持ち込み、今もなお、姿形（すがたかたち）を変えてながら、北朝鮮の走狗として、反日教育を展開しているのである。北朝鮮に集団移住すべきである！
●日教組は「日本のガン」－中山国交相
素晴らしい、その通りだ！支持！支持！
大分、北海道、三重、神奈川･･･イカレタ腐れ左翼の巣窟である
2007年度版 日教組組織率とテスト順位 産経新聞阿比留記者による
・北海道（組織率５割超） 小学校４６位 中学校４４位
・岩手県（同 ４割超） 同 １０位 同 ３９位
・秋田県（同 ５割超） 同 １位 同 ３位
・神奈川県（同 ６割超） 同 ２７位 同 ３４位
・新潟県（同 ７割近く） 同 １７位 同 ２２位
・山梨県（同 ８割超） 同 ２９位 同 ２０位
・静岡県（同 ６割超） 同 １４位 同 ７位
・愛知県（同 約６割） 同 ２２位 同 ９位
・三重県（同 約８割） 同 ４２位 同 ２９位
・大阪府（同 ３割弱） 同 ４５位 同 ４５位
・兵庫県（同 ６割近く） 同 ２３位 同 ２７位
・岡山県（同 約６割） 同 ３９位 同 ３８位
・福岡県（同 約３割） 同 ３８位 同 ４０位
・大分県（同 約６５％） 同 ４４位 同 ３２位
・沖縄県（同 約３５％） 同 ４７位 同 ４７位
これだけ見れば 平均 小学校 ２９、６位 中学校 ２９、０位で完全に黒だな
日教組の組織率が平均を上回るだけで半分から６位前後落ちるというのは火を見るより明らかだ！
2003/01/20 （産経新聞朝刊）
ちなみに秋田県は40位台だったが、余りに酷い結果に少数の心ある教育委員が奮起して
学力レベルが最上位に到達する事が出来た。
２５日から日教組強研集会 「拉致めぐる」報告なし戦争責任と相殺論目立つ ( 1/20)
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日教組の第五十二次教育研究全国集会(教研集会)が二十五日から二十八日までの四日間、奈良市などで開かれる。日朝首脳会談後、初の教研集会だが、事前に公表された各分科会の報告書によると、北朝鮮による日本人拉致事件を主題にした報告は皆無で、北朝鮮の国家犯罪は過去の日本の朝鮮統治で相殺されるとする認識が目立っている。
今年の教研集会は「社会科教育」「人権教育」「国際連帯の教育」「平和教育」など二十六の分科会に分かれて、各単位組合の約九百の報告をもとに討議するが、拉致事件を国家主権や人権の侵害として、メーンテーマに取り上げる報告はない。
日朝関係への言及が多いのは「平和教育」の分科会だが、
「小泉内閣は『拉致問題』を最大限利用し、『ナショナリズム』を煽(あお)り立てながら、イラクや朝鮮民主主義人民共和国(北朝鮮)を壊滅しようとしているブッシュに付き従って参戦しようとしている」(東京教組)といった位置付けだ。
大分県教組は、
「いたずらに『拉致』問題や『不審船』問題を取り上げ、朝鮮民主主義人民共和国(北朝鮮)にたいする敵意感を倍増させている。もちろん、真相究明・謝罪・補償を訴えることは被害者家族の心情を考えれば当然のことである。
しかし、そこで頭をよぎるのは日本の国家が一九四五年以前におこなった蛮行である。自らの戦争加害の責任を問わずしてほかになにが言えようか」などとする報告を行う。
だそうだ。
しかし、日本国と日本人を母国・朋友として愛せない外国人ならば話は別である。前述の日教組大会に朝鮮総連、北朝鮮の大幹部が招待され、出席したと聞いている。
元教師が語る日教組の実態
最近、横浜の中学で教師をしていた元日教組のN女史と会う機会があった。彼女は神奈川県日教組が年々腐敗、堕落していく現状を見て退職した人だ。彼女の話によると神奈川県の日教組では在日北朝鮮系教師たちの勢力が拡大しているという。
彼らは金日成のバッヂを持ち歩き、誇らしげに見せつけていた。彼らは教師に相応しからぬ汚い言葉で相手をののしり、ある時は優しく振る舞いながら教師や思春期の子供たちをマインドコントロールしている。こうした手口で簡単にハマるケースが多々見受けられるという。
学内では梅毒・エイズ・淋病などの性病、薬物、暴力は日常のことだ。さらに横浜114校の先生方に原因不明の死亡が相次いでいるといい、こうした環境を誰かが作ろうとしているのは明白だと言う。
神奈川県教師のうち、日教組の組合員は90％（全国平均は30％）を占める。N女史によると神奈川県では北朝鮮系在日教師が日教組を事実上支配し、在日の北系教師が年々増えているのは確かだという。
朴甲東氏（金日成時代の元幹部）によると、毎年北系の若い在日が万景峰号で北朝鮮に送り込まれ、徹底した反日教育を受けているという。洗脳された若い在日が北系のコネで年々教師に採用され、日本の一部勢力は将来巨大な反日勢力になると指摘した。
日教組に朝鮮総連
横浜市で会社を経営するK.S社長の話である。彼は会社を経営する傍ら愛国心を持ち、歴史にも深い造詣を持つ人だ。
数年前、逗子で行われるはずの櫻井よしこ氏の講演会が日教組の横槍で中止になった経緯がある。K.S社長は櫻井氏の講演会を楽しみにしていただけに、中止に対して不満であった。彼は早速横浜の日教組に電話を入れ、高橋事務局長に抗議した。彼の質問に答えきれなくなった高橋氏は「今、朝鮮総連の人がいるから代わります」と言った。
朝鮮総連の某氏は従軍慰安婦、創氏改名、強制連行など、「過去の日本が犯した悪徳」をK.S社長に説いた。しかし歴史に詳しいK.S社長の反論に答えられず、今度は「同和の人に代わります」と言った。何故日教組に朝鮮総連や同和の人達がいるのか。K.S社長は驚きを隠せなかったと述懐する。
一部勢力の偏向教育
お二人の話によると、日教組は既に反日的政治集団であり、学校教育の破壊が目的ではないかとの見方だ。教師用マニュアルは年々薄くなっている。「ゆとり教育」「生きる力」は生徒の学力を低下させるスローガンにすぎない。
一般の目に届かない教育現場で、世間の常識では考えられない質の低下と偏向が進行している。教育行政当局は一部勢力のコントロール下にあり、彼らの思想・信条を子供達に教えるという偏向教育に加担している。神奈川県日教組は10年前と比べて一段と強力な組織となり、北系教師の支配力が年々強まっていると現場は見ている。
日教組の一部勢力はひたすら日本弱体化教育に手を貸してきたといえよう。彼らの影響で、大多数の教師が子供達を誤った方向に導いている教育界の姿勢を問い直すべきではなかろうか。
http://blog.goo.ne.jp/2005tora/e/0a7de3ec09f45f8378a5dfe09d7e553d
↑なんだ、最後の朝鮮通名丸出しの馬鹿は。
日教組は直ちに解体しろ！！北朝鮮、朝鮮総連との関わりを説明せよ！
↑主体思想塔
↑主体（チュチェ）思想塔の碑銘
↑日本語の碑銘のうちの一つに・・・
↑北朝鮮の主体(チュチェ)思想塔に刻み込まれた日教組のレリーフ。
いかに日教組と北朝鮮が深い関係に有るかを物語っている。