おのころ心平オフィシャルブログ「ココロとカラダの交差点」Powered by Ameba

病とその人の背景に潜むココロとカラダの繋がりを、西洋・東洋医学・科学・物理など様々な角度より検証し病気の“本当の原因”を探ります。





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おのころ心平です。


コミュニケーションの基盤は「4歳」の時!?(1)


コミュニケーションの基盤は「4歳」の時!?(2)


からの続きです。


***


3歳になると

三語文、四語文が使えますが、


「ママのくつがない」


など、文章の構成は

シンプルです。


3歳児はちなみに

「しりとり」がうまくできない

ことが多いです。

たとえば、

「リンゴ」の最後の文字を

切り離して聞くことができず、

リンゴという構成音全体で

把握しているためです。

 

***

さてさて、


言葉を身につけてゆく際に、


4歳前後は大きな

ターニングポイント


です。

言葉のうち、


音にして外に出す通常の発話を

外言(がいげん)、


ココロの中でつぶやく言葉を
内言(ないげん)、


と言います。


たとえば、

ちょっといじわるですが、

4歳の子供にお絵かきをさせて、

赤色のクレヨンを隠してみると、


「赤がないな、 誰かが

持っていっちゃったのかなぁ…、

オレンジでいいかなぁ…」


とつぶやきが多くなり ます。


思うようにできない

状況に直面すると、


4歳頃の子供は

独り言が2倍に増えるそうです。


この頃の子供にとって


言葉とは、誰かとの会話よりも、
自分とのコミュニケーション

使われるケースが多いのです。


***


語彙の数で言えば、


4歳では1500語、

5歳で2000~2500語


くらいになると言われています。


5~6歳頃には

日常生活では困らない程度にまで

語を獲得します。


同時に、口に出さずに

考えることも多くなってきます。

また話し言葉の音声を

正しく作り出すことを

構音(こうおん)と言いますが、


すべての音が正しく

構音できるようになる時期は

5~6歳頃です。

以下、 50音のそれぞれの

構音できる年齢を一覧に

しておきましょう。

たとえば「ワ」は

1歳2か月~3か月の間に
75%以上の子供が

構音できるようになります。


***

4歳の時のように、

自分とのコミュニケ-ションのあり方が

その他の人間関係を決めている…

     ↓

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さて、

 

コミュニケーションの基盤は「4歳」の時!?(1)

 

からの続きです。


***


1歳6か月頃になると

二語文が出始めます。


「ママのくつ」など

「の」の使い方
わかるようになります。


***


2歳~2歳6か月頃の特徴は、

自分の名前(●●ちゃん)を

入れて話をし始めることです。


そして、

「にゃーにゃー、イッタ」

「コップ、チョウダイ」


など動詞を使った

ニ語文を話し始めます。

***


語彙の数は


2歳頃には、300語前後、

2歳半ばには、500語、

3歳には、1000語

になります。


また

「イヤ」「イラナイ」

という意思表示が

始まるのもこの頃です。

「イヤイヤ期」は

最初の反抗期。

何に対しても「イヤ!」と言って

自己主張するようになります。


反抗期はその後も

形を変えて何度か現れてきますが、


これは

周りを否定してみることで

自分の存在や自分の作用

どれくらいなのかを確認する

行為なのです。




なので、イヤという言葉に対し、

ひとつひとつ道理を諭しても

この時期にはあまり効果的ではありません。


それよりも、

とにかく触れてあげたり、

抱きしめてあげたりすることです。


イヤ! 違う! 

は自己存在の確認ですから、

触れてその子の存在を認めてあげる
ことこそ、大切な回答になるのです。

これは思春期でも、また大人でも

同じかもしれません。


さらに、この頃には


「コンニチハ」

「サヨウナラ」

「オヤスミナサイ」

「イタダキマス」

「ゴチソウサマ」


を言えるようになります。

聴覚の発達も豊かで、

歌や絵本の読み聞かせを求め、

テレビもよく見るようになってきます。


・・・夜の記事に続く。


***


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おはようございます。

おのころ心平です。


僕は、

言葉とは「個と場」と考えています。

個体、

個人、

個性といった「個」と、

その個を取り巻く環境

「場」をつなぐ大切なツール

と解釈しているのです。


その「言葉」を

どのように身につけていくのか、


0歳から5~6歳までの

子供の様子を、


今日は3回に分けて

お送りしたいと思います。


***


生後1か月半

~2か月で赤ちゃんは、

「アー」

とか

「ウー」といった
声を出し始めます。


快適な状態で

目覚めている時に、
ひんぱんに発せられる声で、


これには名前がついていて
「クーング(cooing)」と言います。


これは万国共通です。

母国語に関係なく

みられるそうです。


***


続いて、

生後6か月ぐらいになると、
口の開け閉めと

声帯の振動と舌の動きなどの
組み合わせによって、


「パー」

「マー」
「バババ」

「ムウムウ」 など

一定の抑揚やパターンをもって
発声するようになります。


このように発せられる言葉を
喃語(なんご)と言いますが、

周りの大人の言葉を

まねようとしています。


***


続いて、

生後10~12か月くらいになると、

母国語としてはじめて
意味のある言葉を

発するようになります。

「マンマ」

「バイバイ」

「ワンワン」など。

これを初語と言います。


「ワンワン」の中に

「ワンワンがいる」

「ワンワンこわい」

などの複数の意味が

込められています。


初語以降、

それから半年間は

2~3語ぐらいで、
それほど語彙は増加しません。


お昼の記事に続く・・・。


***


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