今日は次男の学校で夏季プールが始まりました。
同じクラスの近所の女の子と待ち合わせをしてプールへ行かせましたが・・・
帰ってきた次男の手には、通知表の『あゆみ』が！
そうだった・・・
台風で臨時休校になった終業式の日、あゆみ貰えなかったんだよね。。。
今日、プールの後に教室で担任から手渡しされたみたいですが・・・
先生！！！名前、間違えてますけど！！！
苗字の最後の漢字！！！
次男も間違えられてるのに気づいたら言えばいいのに、そのまま持って帰ってきたよ。。。
で、中身。。。
見るのが恐怖でしたが、二段階評価だから『できた』『がんばろう』のどちらかなんだよね。。。
うん、予想通りでした。。。
娘は「出来たところを褒めてやろうよ！」と。
夫も「うん、まぁまぁだね。出来る事を伸ばしてあげれば？」と。
私だけ？こんなに必死なのは！！！
確かに出来たところは褒めてあげたほうがいいし、出来ることを伸ばしてやりたいけど、出来ないことの克服はどうなの？
努力も大事なんじゃないの？？？
２年生に多くを求めすぎですか？？？
成績表を見て直ぐに本屋へ走り、算数の文章問題のドリルを買ってきました。
次男は読解力に乏しいようです。
話も良く聞いてませんし、理解するのにも時間がかかります。
この夏休みの私と次男の課題ですね。
２学期に「見違えたわ～！！！」と言わしてやりたいです。
ってかタイトルの言葉・・・私に出来るのか？
が～んばろ♪
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