実はその前日に、ある生徒さんの授業があって、
理科の授業だったので、ごろ合わせを教えていました。
こちら
火成岩を覚えるための、定番といえば定番のごろ合わせです。少しお下品ですが。
でも、中学生ってお下品なの結構好きなんで、インパクトがあって残るんですよね。
で、模試当日にこの語呂合わせを使えば解ける問題が見事出題されたのです！
当然、その生徒さんはその問題に正解。
まさに、この授業をした甲斐があったというものです。生徒さんも私も、大喜びしました。
点数を伸ばせる余地はまだまだどの生徒さんにも平等にあるということを実感しました。
まだまだこれから！！
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