先日、家に帰ると、タケ（６年生）が話しかけてきた。
タケ： 今日ね、学校で怒られたんよ。
私 ： なんで？
タケ： Ｓが学校に持ってきちゃいけんものを持って来てて、それを見たから。
私 ： えっ、何？ 持って行ったらいけないものって…？
タケ： マンガ
私 ： あっ、そうかもね。学校は勉強するところだからね。
今度は、持って来た人がいたら『怒られるよ』って注意できるし、
自分も持って行かないだろうしね。
わかって良かったじゃん！
タケ： うん。
私 ： どんまい！
タケ： へへへ。
私 ： それをわざわざ言いたかったわけ？
タケ： 今日、先生が電話してきて、お父さんかお母さんに話をしなさい！って。
私 ： そんなことぐらいでね～、別にいいのに…。
その晩、しばらくして学校から電話があった。
担任： 今日、子どもさんから話を聞かれましたか？
私 ： はい、聞きました。すみません、ご迷惑をおかけして。
担任： あ、そのことなんですけど、
タケ君はたまたま見ていただけだと思うので…。
私： 先生、マンガを見ていただけで、こんな大げさになるんですかね？
担任： いぇ、まぁ、大人数だったものですから…。
私 ： ちょっと聞いてみるんですけど、何のマンガだったんですか？
担任： それが、成人向けのものでして…
私 ： あ～、そうですか。それでなんですね。
担任： きっと、タケ君は、たまたま呼ばれて見てただけなんだと思うので、
家で怒られていたらいけないと思って電話したんですよ。
私 ： そうですか…。家では怒ってないんですよ。
持って行っていいものと悪いものの判断が出来るようになって
良かったと話したんですよ。
担任： それなら、良かったです。
どうやら子ども同士で本の貸し借りをしていて、問題になっているのだとか。
それに、職員室で校長先生と４クラスの担任に全員が叱られたので、
タケは普段叱られないので、心配して電話をされたらしい。
お礼を言って、電話は終了。
この日は、「Ｋ君が持って来て見せて」と言ったことがきっかけで、
Ｓ君が本を学校に持って来て、それを、違うＳ君が、
「いいものがある～！」と友達を呼んで来て、
結局１０人ぐらいで見ていたらしい。
６年生１００人のうちの１０人だ。
一割だからね～。
で、大問題となったのか…。
電話をきったあと、どうするか考えていると、
タケがお風呂に入ると言って部屋を出たので、夫に事情を話した。
すると…
夫： そのマンガ、何だったか聞かんかったん？
私： 何を聞くん？
夫： カラーか白黒か？ 写真もあるかとか？どんなのか？
私： それを先生に聞いてどうなるん？気にかける部分が違うでしょ！
話にならんよ。
でもタケとは、男同士で話すほうがいいかもね。任せるよ。
タケがお風呂からあがってきたので、夫は、さっそく話しかけていた。
喋りかけている夫が一番楽しそうに見えるのは、何故か…。
アルコールが入っているせいか？
それとも、マジで楽しいのか…。
結局、学校では見てはいけないということ。
先生も見たいけど、学校なので怒るしかないということ。
（ちなみに、担任は２０代独身男性）
見てはいけないものではないので、
「友達の家で見なさい」という教育をしていました。
これが正しい親の教育なのかどうかはわからないけど…。
Ｓ君がどうやって、その本を入手したのかと言うと、
６年生のＯ君のお父さんがいらなくなった本を、
Ｓ君が遊びに来た時にあげたのだとか…。
夫は、
Ｏ君のお父さんが知らない間に、Ｏ君がＳ君にあげたのかもと推測。
肩入れする人物が違う気がするんだけど…。
Ｏ君のお父さんに共感してしまうんだろうね～。
今回の事件で、親に怒られた子は、いなかったらしい。
唯一、Ｏ君のお父さんが、妻に、こっぴどく怒られたらしい。
Ｏ君のお父さん、一気に有名人だもんね＾＾
