秋田の自閉症当事者　就業の事例　仕事のやりがいと、休暇を楽しく過ごすバランスが定着のカギ

【にほんブログ村】　クリック励みになります！

今日は秋田県の自閉症当事者の就業の事例からです。

潟上市飯田川の醸造工場で、瓶詰め作業に励む舘岡浩二さんは、知的障害のある自閉症と、2歳の時に診断されたそうです。恐らく特別支援学校に通われて、職業訓練をつんだことで、現在の職を得たようです。

急な予定変更には対応できにくいけれども、瓶詰め作業のペースは他の人より速く、ペースが崩れないといいます。

就職後、自動車免許も取り、ドライブが趣味で、

温泉に入りに行くのが楽しみだとか。

就業と休暇のバランスをとることの大切さを感じる記事です。

さて、僕は発達障害の安定就労の問題は、

働けることより、働き続けることの難しさだと考えています。

杉山登志郎医師が行った調査でも、「３年燃え尽き現象」があったそうです。

中部圏らしく、塗装工での就職事例が多かったようなのですが、

（恐らく自動車などの塗装工場！？）

３K環境の中で、彼らの仕事への集中は群を抜いているそうです。

定型ではとても出来ない作業ペースを、

長時間安定的にこなしてしまうというのです。

しかし、彼らの問題は、それが続かないことだという事です。

大抵、３年以内に仕事を辞めてしまう事例が多かったというのです。
これは、おそらく過剰適応と過集中がそこにあるのだと考えます。

また、そこに周囲の気遣いも欠かせないでしょう。

本人が頑張っているからと、そのままやらせていると、

当事者さんはきっと燃え尽きて、うつなどに陥るのだと思うのです。

舘岡浩二さんのように、余暇の使い方も覚えて、

働く生きがいと、余暇の楽しみのバランスをどうとるかが課題だと感じます。

ココがうまく行くと、

それなりにコミュニケーション能力も上がってくることが、

記事にも書かれています。

発達障害を持っていると、

本人が好奇心を持ってやることには、高い能力を示すことが知られています。

いかに本人のやる気を引き出すかが、周囲のチカラなのだと思うのです。

自分でも、自分の疲れが把握できにくいのが発達障害です。

また、上司と交渉して、仕事を減らしてもらうようなことも苦手でしょう。

発達障害の就労には、こうしたことに上司や周囲から、

気遣いや働きかけが必要なのだろうと考えます。

ジョブコーチなども定期的に巡回して、

本人から聞き取りをしっかりと行い、

企業に伝えて、就労環境を整えることが、

大切なのではないかと考えるのです。

人の能力は、活かしようひとつで決まるのだなと、つくづく感じる記事でした。

皆さんのクリックがとっても励みになります！

【日本ブログ村】ポチっとお願いします～

******************************************

たくさんの絆求め　秘められた力

さきがけ　on the web　

http://www.sakigake.jp/p/special/genki_project/ikiru/article3_08.jsp

　肌寒い工場の片隅に、黒い段ボール箱を折り続ける若者の姿があった。箱は、純米大吟醸酒の出荷用化粧箱。無言のまま、段ボールの四方を内側に折りたたむ。１箱仕上げるのにかかる時間は２０秒ほど。６～７分で２０個が積み上がった。
　１月１８日午後２時すぎ、潟上市飯田川にある小玉醸造の瓶詰め工場。若者は舘岡浩二、２３歳＝同市昭和。総務課勤務。箱詰めや箱作りを担当する社員７人の中で、ペースを落とさず作業できる数少ない１人だ。工場のどこに何があるのか、１回見るだけで忘れない。
　しかし、急に予定が変わると対応するのが難しい。人とのコミュニケーションも苦手。浩二は２歳７カ月の時、自閉症で知的障害があることが分かった。

　―潟上市天王の特別支援学校・天王みどり学園高等部の時、小玉醸造に実習に行って、みその箱にラベルを貼りました。今は工場のラインに立ったり、３本入りなどのセット商品の箱詰めをします。ラインでは瓶に酒を詰め、瓶の洗浄もやります。実習した時、この会社に入りたいと思いました。なぜ入りたいと思ったかですか。答えるのは難しいな。

　浩二は同市の羽城中学校卒業後、みどり学園高等部で学び、２００６年４月に入社。小玉醸造が初めて受け入れた同校卒業生だ。常務の長谷川正志（６２）が振り返る。

　―高等部では卒業前に職場での現場実習をやっていて、３年の時に彼を受け入れたんです。障害のある人の受け皿は地元でなかなかないし、彼も真面目に取り組んでいたので採用を決めました。
　最初はお互いに接し方が分からなかった。臨機応変に対応するのも苦手でした。でも、秘めた力が何かあるんじゃないかと思いました。暗算では４桁の数字を１０回足したりとか、瞬間的に答えが出せる。慣れれば、いろんな能力を出せるんじゃないかと。今の姿、先生たちは考えもよらなかったんじゃないでしょうか。やればできるし能力がある。私たちが、誰よりも彼の力を知っています。

同僚と共に昼食を取る浩二。休日の過ごし方やテレビ番組などが話題に上る
　

　浩二は毎朝５時半に起床、母栄子（５９）が作った弁当のおかずとご飯を自分で詰めて自宅を出る。同市昭和のＪＲ大久保駅から電車に乗り、小玉醸造最寄りの羽後飯塚駅まで５分ほど。午前８時から午後４時４５分までが勤務時間だ。
　「浩二さん、セット梱包（こんぽう）用のエアパック１枚持ってっていい？」「分かりました。お疲れさまです」。同僚との会話も今はスムーズ。同僚と一緒に昼食を取った後、ダイエットのため３０分ほど会社周辺をウオーキングする。午後５時４０分発の電車で帰宅。自宅では音楽を聴いたり、漫画を読んだりして過ごす。休日の趣味はドライブ。約２年前に念願の運転免許を取得し、貯金で中古車を買った。休日は大潟村にドライブに出掛け、温泉に入るのが楽しみだ。

　―仕事は大変なときもあるけど、楽しいです。その日やった仕事はパソコンで日報に記録します。免許は、仕事が終わった後、八郎潟町の自動車学校に通って取りました。４カ月ぐらいかかった。初めて遠くまでドライブしたのが大潟村です。

　みどり学園は今年で開校９年目。養護学校のない男鹿南秋地区では１９９５年から、父母たちが県に学校新設を求め続けてきた。９９年には当時の若美町に秋田養護学校の分教室が開かれ、２００３年４月、みどり学園が開校した。高等部の卒業生はこれまで５８人。このうち１０人が就職した。スーパーでの商品詰めや介護施設での洗濯などの作業に就く例がほとんど。雇用する側の理解がない限り、就職は難しいのが現実だ。
　秋田労働局によると、昨年４月から１２月にかけ県内で就職した障害者は３４６人。求職者２０３０人に対し就職率は１７％。同校の進路指導主事、菅原吉伸（４３）が語る。

　―みどり学園では３段階に分けて進路指導します。まずは自分の可能性について考える進路学習。次に校内での作業学習に入り、簡単な作業を体験します。あいさつ、返事の仕方も学ぶ。これは高等部１年まで。２年から卒業までは企業などで現場実習。会社側が「採用したい」とし、本人も「入りたい」と望めば就職に向けた手続きに入ります。

　もっと一般企業への就職率を上げられるのでは、という思いはあります。生徒の能力を見極めるのは難しい。親が作業所通いを選ぶこともあるし、会社側が尻込みすることもある。卒業生の能力を周囲がどれだけ伸ばせるのか、それが課題ですね。

　みどり学園は、卒業生や地域の障害者を対象にレクリエーションなどの余暇活動も実施。２月１９日は、北都銀行女子バドミントン部と卒業生との交流会があった。しかし浩二はこの日、作業服を着込み、小玉醸造の倉庫で「いらっしゃいませ」と声を張り上げていた。年に一度の蔵開きは、社員総出で迎えるのが決まりだ。会社の戦力である浩二は、レクリエーションよりも仕事を選んだ。
　母栄子は、浩二の将来へ思いをはせる。

　―会社ではちゃんとやってるようですね。ほんと、小玉醸造さんには面倒見てもらってます。今までも学校の先生が、そろばんを習うよう勧めてくれたり、手に職を付けさせようといろいろ考えてくれました。今は秋田市にも出掛けるし、貯金も自分で管理してる。通帳、私に見せないんですよ。これからどうしていくのか、本人のためにどうすればいいのか、考えますね。今は仕事もあるし、お金もある。となると、結婚…。これは本人次第でしょうね。

　そんな浩二は何を目指しているのか。少し考え、こう言った。

　―フォークリフトの免許を取りたい。酒の配達もしたいです。