仕事で、マニュアル的、機械的、教科書的にやるのは一度覚えたら楽ではあるし、あるレベルをキープするのには役立つかもしれない。
しかし、パターンから外れたりする人もいれば、そもそもそのマニュアルや教科書が間違っていたらエライことになる。
まあ、今の教育がそういうのだから、仕方ないかもしれないが。
やはり、何故これをするのか？、みたいな根本的なところから理解しないと応用も効かないし、臨機応変にも対応できないし、論理の一貫性も保てない。
と、若いドクターを見ていて、ちょっと思いましたね。
まあ、若いからってことも無いかもしれませんが。