こんにちは、井上です。
最近教えていて思うのが、シャドーイングを
苦手にしてる人が結構多いなということです。
これは多分教えてる人の年齢も関係があるような気がします。
直感ですが、若ければ若いほどシャドーイングが得意で、
年齢が上がれば上がるほど、苦手になる気がします。
その理由は、適当な仮説なんですが、多分、
意味にフォーカスする割合が増えるからじゃないかなと。
若い人って意味にフォーカスしないでシャドーイングできるし、
僕自身も若い頃からやってたから、文法力とリスニング力上げて、
その上で音読してたら、シャドーイング余裕でしょと思ってたけど、
どうもそうでもないようです。
例えば、TOEIC800後半ぐらいある人でも、
シャドーイングをやってもらうと、英検準二級
ぐらいのレベルでも案外苦労する時があります。
それどころか、人によっては三級ぐらいでも、
ついていくのが必死な時もあります。
逆に、TOEIC500くらいなのに、準二級ぐらいに
ついていける人もいます。
面白いのは、リテンションと言って、音声聴かせて
そのあと再生させるとついていけるのに、シャドーイング
になると、全然ついていけない人もいたりすることです。
もちろんこれは逆もいて、シャドーイングだけだと
一見できてるように見えるけど、よく見ると結構適当
にやってるから、リテンションさせると全然できない人もいます。
この辺り、その人の元々の情報処理が影響してるんだと
思いますが、とにかく結構人によって偏りがあるみたいなので、
シャドーイング、音読、リテンション、ディクテーション一通り
やってみるといいと思います。
鍛えられる能力が違うので。
そして、純粋に会話の瞬発力高めるなら、簡単な内容の
シャドーイングがいいと思います。
例えば、さっき話したみたいにTOEIC800あるけど
英検三級とか、そのレベルで簡単なものがオススメ。
物の本によると、構文や文法を先に学ばないでいきなり
シャドーイングする事で、頭の中の音声システムが正しい
ものに置き換わり、かつ自動化が進むそうです。
その結果、発音が良くなり、発話のスピードも上がります。
それに対して、音声を聞きながら音読するパラレルリーディング
にはこういう機能はなくて、読解スピードを上げるのみだそうです。
ネイティブの先生と話してるけど、あんまり会話力が
上達した気がしない人は、簡単な内容のシャドーイング
をやってみるといいかもしれません。
そうすることで、反応速度が上がり、サラッと口から外
国語が出てくるようになります。
フランス語をやっている人なら、仏検の公式ページに
過去問があるのでそれやってもいいし、普通に本屋さんで
売ってる教材を使っても、どちらでもかまいません。
なお、その時のコツですが、簡単なのをやることです。
なぜかというと、リスニング自体の勉強は、いつも言ってるように、
YouTubeのフランス語字幕を活用した方がいいから。
シャドーイングは、音を口に出すプロセスの自動化に
フォーカスした方がいいのではないかなと。
そして、やる気があるなら、シャドーイングした後に、
その素材を音読して、かつそれを録音することで、
自分の発音を確認しておきましょう。
最終的には、詳しい人に間違い指摘してもらった方が
早いと思いますが、でも自分で見返すだけでも気づき
が色々あります。
というか、単純に面白い！
個人的には、音読に限らず、自分がなんかしてるの
見返すのは面白いし、いい勉強になるので好きです。
見ていると、「なんかこの人頑張ってるな」という
気がして、自分で自分を応援したくなります。
というか、むしろしてます。
変わってるのかもしれないけど。いずれにせよ、
自分の話してるのを、録画とか録音して見直すことで、
自分を客観的に見直すことができるので、
上達には役立ちます！
では！
井上大輔
追伸
フランス語の勉強方法について書いたPDFを
無料で配布しています。
興味がある方は、こちらのアドレスの
アンケートを記入してください。よろしくお願いします。
井上大輔プロフィール
英語・フランス語講師
ベストセラー語学著者
(英語・フランス語・スペイン語)出版翻訳者・フランス語学研究、
早稲田大学英文学専修、早稲田大学大学院文学部仏文学専修修士終了
上智大学外国部学部博士課程在籍。英語講師）
東京生まれ福岡育ち。大学受験で英語に目覚めて
早稲田大学に進学。上智大学院で「第二言語習得理論」
を学び、その理論を踏まえて、英語講師として23年間塾や予備校などで英語を指導。
2012年、オンラインで「武器としての多言語習得」を立ち上げ、
そこで学んだ生徒さんでTOEIC900点を突破する方やUS CPAに
合格する方が続出。
英会話の苦手意識を克服できたという声もたくさん届く。
現在273名の方が受講中。自身も現在スペイン語最難関の
試験に挑戦中。
著書