楽しいかけっこの遊びはいかが？ 「ボールかけっこ」
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お
はようございます、たーやんです。
入院しているお嫁の
お見舞いの用意中です。
ひと段落して休憩してます
。
さて、
私の悪い癖で昨日の晩に
最近あまり書いてなかった
遊びネタのことを書いたら、
今度はあれもこれもと
遊びネタのことばかり浮かぶ
(笑)。
と言うわけで、
遊びネタでいきます
。
今回も家庭でも出来るタイプ
。
“かけっこネタ”です
。
本当は今日あたり
保育の中でしようかと
思っていたのですが…
(苦笑)。
で、
本来子どもは
走るのは大好き
。
な～んにも無くても
無目的に走り回るくらいで、
これぞまさに『遊び』
という感じなのですが、
保育の現場などで、
いざかけっこをしてみよう！
と、子どもに声をかけると
意外と抵抗感を示す子
が
いたりします。
特に色々な環境がかわる
新年度はちょっとしたことに
ひっかかりやすい時期。
「走れ」と言われて
走るのが嫌だったり、
自信がないので
友だちと競争するのが
嫌だったり…
まぁ理由は色々です。
そこで、
今回紹介するネタは
・「走る」気持ちをちょっぴり高め
・競争だけど相手は友だちじゃない
というかけっこ。
題して
「ボールかけっこ」
です。
（↑そのまんまですやん！！）
～～～～～～～～～～～～～～
用意するのは
もちろんボール。
遊びは
いたって単純。
保育者がボールを転がし、
それを追いかけて捕まえる
というもの。
よーい。ドン！
で転がして、
子どももスタート！
捕まえた時点で
ゴール！（パチパチパチ～）
捕まえたら戻ってきて
また転がしてもらい捕まえる…
の繰り返しです。
★ポイントは
ボールを転がす「速さ」です。
幼児クラスなら
「速い・遅い・中くらい
どの速さがいい？」
と聞いてあげるとよいでしょう。
自信のある子は
「
すごいスピードで！！」
と言いますし、
自信のない子、
長い距離は走りたくない子も
「おそいの！」でスタートし、
捕まえた事を喜ぶ事ができます。
どちらかと言えば、
かけっこに乗り気になりにくい子を
ターゲットにしているので、
友だちとの競争にならないところが
よい点だと思っています
。
かなり人気の遊びで、
繰り返すうちに
自信のない子も
「次は中くらいにして！」
とボールの速さを変えて
リクエストをしてくるなど、
ちょっとずつ意欲を
もってくれます。
だんだん速いボールに
追いついてキャッチできるようになる…
これは子どもにとって、
自信を持てるきっかけに
なってくれると思います。
（実際それでかけっこを
好きになった子も過去いました）
保育的に(笑)も
どんどんボールを
転がせばよいので、
子どもが待たされる時間が
ありませんし、
４・５歳児クラスだと
友だち同士でも出来ます。
・
・
・
で、この遊び
「かけっこ」と言いつつ
実際は二つの事をしています。
一つはもちろん
“かけっこ”なのですが、
もう一つは
“転がるボールのキャッチ”です。
そして、
人気のこの遊びですが、
たま～に上手くいかない時があります。
そうした時は乗り気でない子が
ボールを捕まえようとしている時に
注目してみてください。
典型的なのは
ボールを後ろから追いかけて、
追いついた！という時に
足でボールを蹴ってしまう…
というパターン
。
これ、
乳児クラス（３歳未満児）
だと多いタイプですねぇ。
それも、かわいいのですが(笑)。
あまりに
小さい子の場合は難しいのですが、
そういう時は
「ボールに追いついたら、
ボールを追い越して振り返り、
ボールの正面に立って止める」
と言うのを伝えるといいと思います。
文字で書くと難しいですが、
イメージすれば分かると思います。
・
・
で、これができるようになって
年長クラスぐらいになってきたら、
今度は
「ボールに追いつき
並走して横から捕る」
という事を伝えるとよいでしょう。
これは難しいですが、
できるようになると、
後々色々な遊びに活きてきます。
（想像すればわかりますが、
体の側面でボールを受ける
スポーツなどは多くあります。）
全体的な運動経験の不足から
こうしたボールの扱いも
苦手な子が多いとされますが、
こんなかけっこもしながら
ボールに親しむというのも
いいかもしれませんね。
是非お試しあれ！
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お見舞いの用意中です。
ひと段落して休憩してます
。さて、
私の悪い癖で昨日の晩に
最近あまり書いてなかった
遊びネタのことを書いたら、
今度はあれもこれもと
遊びネタのことばかり浮かぶ
(笑)。と言うわけで、
遊びネタでいきます
。今回も家庭でも出来るタイプ
。“かけっこネタ”です
。本当は今日あたり
保育の中でしようかと
思っていたのですが…
(苦笑)。で、
本来子どもは
走るのは大好き
。な～んにも無くても
無目的に走り回るくらいで、
これぞまさに『遊び』
という感じなのですが、
保育の現場などで、
いざかけっこをしてみよう！
と、子どもに声をかけると
意外と抵抗感を示す子
がいたりします。
特に色々な環境がかわる
新年度はちょっとしたことに
ひっかかりやすい時期。
「走れ」と言われて
走るのが嫌だったり
、自信がないので
友だちと競争するのが
嫌だったり
…まぁ理由は色々です。
そこで、
今回紹介するネタは
・「走る」気持ちをちょっぴり高め
・競争だけど相手は友だちじゃない
というかけっこ。
題して
「ボールかけっこ」
です。
（↑そのまんまですやん！！）
～～～～～～～～～～～～～～
用意するのは
もちろんボール。
遊びは
いたって単純。
保育者がボールを転がし、
それを追いかけて捕まえる
というもの。
よーい。ドン！
で転がして、
子どももスタート！
捕まえた時点で
ゴール！（パチパチパチ～）
捕まえたら戻ってきて
また転がしてもらい捕まえる…
の繰り返しです。
★ポイントは
ボールを転がす「速さ」です。
幼児クラスなら
「速い・遅い・中くらい
どの速さがいい？」
と聞いてあげるとよいでしょう。
自信のある子は
「
すごいスピードで！！」と言いますし、
自信のない子、
長い距離は走りたくない子も
「
おそいの！」でスタートし、捕まえた事を喜ぶ事ができます。
どちらかと言えば、
かけっこに乗り気になりにくい子を
ターゲットにしているので、
友だちとの競争にならないところが
よい点だと思っています
。かなり人気の遊びで、
繰り返すうちに
自信のない子も
「
次は中くらいにして！」とボールの速さを変えて
リクエストをしてくるなど、
ちょっとずつ意欲を
もってくれます
。だんだん速いボールに
追いついてキャッチできるようになる…
これは子どもにとって、
自信を持てるきっかけに
なってくれると思います
。（実際それでかけっこを
好きになった子も過去いました
）保育的に(笑)も
どんどんボールを
転がせばよいので、
子どもが待たされる時間が
ありませんし、
４・５歳児クラスだと
友だち同士でも出来ます。
・
・
・
で、この遊び
「かけっこ」と言いつつ
実際は二つの事をしています。
一つはもちろん
“かけっこ”なのですが、
もう一つは
“転がるボールのキャッチ”です。
そして、
人気のこの遊びですが、
たま～に上手くいかない時があります。
そうした時は乗り気でない子が
ボールを捕まえようとしている時に
注目してみてください。
典型的なのは
ボールを後ろから追いかけて、
追いついた！という時に
足でボールを蹴ってしまう…
というパターン
。これ、
乳児クラス（３歳未満児）
だと多いタイプですねぇ。
それも、かわいいのですが(笑)。
あまりに
小さい子の場合は難しいのですが、
そういう時は
「ボールに追いついたら、
ボールを追い越して振り返り、
ボールの正面に立って止める」
と言うのを伝えるといいと思います。
文字で書くと難しいですが、
イメージすれば分かると思います。
・
・
で、これができるようになって
年長クラスぐらいになってきたら、
今度は
「ボールに追いつき
並走して横から捕る」
という事を伝えるとよいでしょう。
これは難しいですが、
できるようになると、
後々色々な遊びに活きてきます
。（想像すればわかりますが、
体の側面でボールを受ける
スポーツなどは多くあります。）
全体的な運動経験の不足から
こうしたボールの扱いも
苦手な子が多いとされますが、
こんなかけっこもしながら
ボールに親しむというのも
いいかもしれませんね
。是非お試しあれ！