子どもの興味や状況に応じたおすすめの絵本一覧です。
一般的な年齢別ではなく、
音や色、
形に興味を持ったとき、
物や言葉、動作に興味を持ったとき、
おままごとやお医者さんごっこが好き、
といった状況別におすすめの絵本を厳選し、
一覧にしています。
辛口評価です。
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9割の親が勘違いしていること
宿題をちゃんとやれば成績が伸びる
実は伸びる伸びないと
宿題をやってるやってないには、
関連がありません。
伸ばしたいのであれば、
上のクラスの子たちのやり方や考え方を、
身につけられるようにして行くと良いでしょう。
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9割の親が勘違いしていること
塾をやめたら受験できない
塾をやめるということは
無駄な宿題やカリキュラムに
振り回される必要がなくなった
ということです。
そのため
今の塾でうまく回ってないのであれば、
やめてしまった方が
成績が伸びる可能性が大きくなります。
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9割の親が誤解していること
スイッチが入れば勉強してくれる
スイッチが入る子には、
条件があります。
条件を満たしていない子は、
いくら待っても
スイッチが入ることはありません。
そしてそのスイッチについて
教えてくれる先生はいません。
受験断念されたら困るので。
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9割の親が勘違いしていること
ぼーっとしてるのは集中力がない証拠
ずっとボーッとしてるのは、
ずっと集中しているのと同じです。
実際長くボーっとしていられる子は、
集中力も高いものです。
勉強に集中できないのは、
集中力がないのではなく、
集中する対象ではないからです。
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9割の親が勘違いしていること
妄想は無意味
子供がぼーっとしている時間
妄想している時間
がもったいない
と言う相談を受けることが多いのですが、
妄想力はシミュレーション能力に通じてきます。
たくさん聞いて話していると、
目標や目的ができたときに
そのためにどうするかを
考えられる子になります。
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よく算数の比の問題で
「変わらない値に着目する」
というヒントを耳にしますが、
解けない子は
変わらない値がみえていないので、
ヒントがヒントになっていません。
この場合
実在する量に直して見えるようにすると、
気づきやすくなります。
例えば
線分図を数字と長さを合わせて書く、
みたいな。
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9割の親が知らない伴走のポイント
教えるのではなく
気づいてもらえるように仕掛ける
例えば
「図を書きなさい」
ではなく、
図を書かなくてもできる方法を考える、
もしくは
図を書けるようにする。
そしてこれを伝えず、
自分で気付くための方法を考える。
指示ではなく、
支持にするだけで変わります。
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9割の親が不安に思うこと
宿題を写して帰ってこない
大切なのは、
写せない理由を探ることです。
「書きなさい！」
と強制して書かせた場合、
先生の話を聞かず、
書くことに集中してしまう子
になりがちです。
書けるより
聞ける子の方が
伸びやすいので、
これはとてももったいないことです。
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