私がアップルくんに関わらせてもらって、
もう6年ぐらいになるのですが、
子育ての専門家の言うことは確かであることをつくづく感じます。
私も信頼できるカウンセラーさんにお世話になることができたので、
ホントにその通りにしていたのですが、
「そんなにうまく話すことができるかな~?」
「違うリアクションがきたらどうしたらいいんやろ?」とか‥、
少しの心配もありながら、アップルくんと接していたのですが、
基本は、子どもの話を聴くことと、私が決めつけて話さないように、
「~するのはどう?」とアップルくんに選択してもらうことをしてきました。
子どもの話を聴くというのは、
子どもの欲求を満たすことでもあります。
私がアップルくんの言う通りに行動を起こすということではなく、
私ができないことも伝えて、
「そしたら、どうする~?」という形にして、
アップルくんの話に耳を傾けるようにしてきました。
こうすることは、アップルくんのやりたいことや、
できることの中で、折り合いをつけて、どうするかを決めるので、
子どもの自主性や、主体性が育っていくことになるんです。
このやり方は本当に成功しました。
「しつけ」と呼ばれる数々のことも、
子どものやりたいことの中で育てていくことが大切なようです。
子どもが本当はやりたくないことを一方的にさせられていると、
身につかないばかりか、
本来の意味がわからないままに、
親から叱られたくないことに重点がおかれるようので、
常に、親から叱られないことや、
親が困らないことを選んで行くようなそんな
生き方になることもあるかもしれません。。。
↑このことは、いろんな子どもたちを見てきて、
そう実感することが多いです。
下記の佐々木正美先生のサイトは、
ぜひ読んで欲しいことがたくさん載っています。
【MIND-子どもの心を育てるために】HPより
佐々木正美先生に聞く「過保護と過干渉」
もう6年ぐらいになるのですが、
子育ての専門家の言うことは確かであることをつくづく感じます。
私も信頼できるカウンセラーさんにお世話になることができたので、
ホントにその通りにしていたのですが、
「そんなにうまく話すことができるかな~?」
「違うリアクションがきたらどうしたらいいんやろ?」とか‥、
少しの心配もありながら、アップルくんと接していたのですが、
基本は、子どもの話を聴くことと、私が決めつけて話さないように、
「~するのはどう?」とアップルくんに選択してもらうことをしてきました。
子どもの話を聴くというのは、
子どもの欲求を満たすことでもあります。
私がアップルくんの言う通りに行動を起こすということではなく、
私ができないことも伝えて、
「そしたら、どうする~?」という形にして、
アップルくんの話に耳を傾けるようにしてきました。
こうすることは、アップルくんのやりたいことや、
できることの中で、折り合いをつけて、どうするかを決めるので、
子どもの自主性や、主体性が育っていくことになるんです。
このやり方は本当に成功しました。
「しつけ」と呼ばれる数々のことも、
子どものやりたいことの中で育てていくことが大切なようです。
子どもが本当はやりたくないことを一方的にさせられていると、
身につかないばかりか、
本来の意味がわからないままに、
親から叱られたくないことに重点がおかれるようので、
常に、親から叱られないことや、
親が困らないことを選んで行くようなそんな
生き方になることもあるかもしれません。。。
↑このことは、いろんな子どもたちを見てきて、
そう実感することが多いです。
下記の佐々木正美先生のサイトは、
ぜひ読んで欲しいことがたくさん載っています。
【MIND-子どもの心を育てるために】HPより
佐々木正美先生に聞く「過保護と過干渉」