お茶７ 徳大ナースのＣＤＳＳにログイン！！

皆さん、こんにちは。

立春も過ぎたというのに、まだまだ寒い日が続きますね。

インフルエンザも猛威を奮っているようです。

健康管理、怠りなくお願いします。

　お知らせがありま～す。昨年10月のお茶会のゲスト、かどむらナース
が

無事、元気な女の子をご出産されました。

もう、3ヶ月になりました。

ばんざ～い。おめでとうございます。

　

さて、今回の私たちのテーマは「徳島大学病院CDSS」についてですね。

　

CDSSというのは、Career　Development　Support　Systemの略です。

アイちゃん、すごいね。

皆さんに、発音を聞かせたいよ。

　

CDSSとは、つまり徳島大学病院の看護師の

臨床実践能力の開発向上をサポートする

総合的な支援システムなのです。

チエちゃんもすごいね。

漢字が多いね。

徳島大学病院のﾅｰｽであれば、知らない人はいません。

な、なるほど。それから･･･？

　

ＣDＳＳは教育プログラム、教育研修、クリニカルラダー、ポートフォリオで

構成されており･･･。

院内で開催される看護の研修会は、

すべてここに登録されていて

誰でも、自由に、参加申込みできるんだよね。

　

あらら、スキルくん、やるじゃない。

そして、研修参加のポイントに加算されていきます。

ＣＤＳＳは徳島大学看護部ポータルサイトに存在します。

ログインする権利がないと覗けません。

　

徳島大学病院ナースは､全員ＩＤとパスワードを持っています。

本日は、西病棟９階の新人ナースの方が

ＣＤＳＳから研修参加申込みをしているところをご紹介しましょう。

新人研修を申し込もうとしているのかな？

はたまた、研修参加の報告を入力しようとしているのかな？

ところで、彼が入力しているログイン画面をアップにすると・・・

と、こうなっています。

じゃ、新人ナースくん、頑張って下さ～い。

それでは皆さん、今日はこれでログアウト！！

お茶６ キャリア相談・サロンとぬいぐるみの関係

皆様、あけましておめでとうございます!!!

本年も、よろしくお願い申し上げます。

さっそくですが、キャリア支援委員会が公募したキャリア相談・サロンの

すてきな愛称が決まりましたのでご報告いたします。

　
フムフム。

発表いたします。

NICU・GCUから応募のあった「和（なごみ）」が全部署からの投票の結果

１位に選ばれましたぁ！

そして、１月４日には表彰式が行われました。

表彰式には、上位４部署の代表の方々にお集まりいただきました。

[和（なごみ）]　　いい響きですね。

表彰式には、NICU・GCUの部署を代表して、もりうち師長さんが来て下さいました。

師長さんに、大事なインタビュー、インタビュー。

もりうち師長さん。おめでとうございます。

「和（なごみ）」　というステキな愛称をありがとうございました。

なぜ、「和（なごみ）」にしようと思われたのですか？

みんなが、なごめる雰囲気のサロンにしたいと考えたら

「和」を思いつきました。

今日は、目録だけですが、賞品は僕達３人のぬいぐるみです。

かわいがってくださいね。

もちろん。大事に飾らせていただきますよ。

最後に、今後のキャリア相談・サロンへ一言おねがいします。

スタッフが主体となって、気軽に参加できて何でも話し合える場に

していってほしいですね。

ありがとうございました。

表彰された皆様、おめでとうございました。

キャリア相談・サロン「和（なごみ）」同様、賞品である私たちのぬいぐるみも、

末永く可愛がって下さい。

お茶５ 初めての出張 ｉｎ 九州大学病院報告会

　皆様、　こんにちは。　

元気にお過ごしでしたか？もうすぐ、クリスマスですね。　

病院内にもツリーが設置されているのに気づきまし

たか？　

外来入口と西病棟の入口に設定されているらしいので、

後で見にいってみてくださいね。

　さて、今回のお茶会には、

キャリア形成支援センターの

中浦ナースをお招きしています

　　中浦さん、こんにちは、初めまして

　　アイちゃん、チエちゃん、スキルくん　はじめまして。

私は、今年4月から　キャリア形成支援センターに配属されて、

研修の企画運営などについて勉強中の看護師です。

今回、12月4日に　九州大学で開催された

「看護実践力ブロッサム開花ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ講演会」に参加してきました。　　　　　　　　　　　　　

　　九州大学は徳島大学より1年早

くGPに　取り組んでいるんでしたよね。　　どうでしたか？

　　　　おもに、九州大学で取り組んでいる教育プログラムで、

IVナースを養成する教育プログラムや新人教育について報告があり

ました。

　　　　　　おもしろそうですね。

他の大学の教育プログラムではどんな学びがあったんですか？

　　今回の特別講演で

　 新人看護師研修へシミュレーション教育を

　効果的に導入するコツを実際に体験しました。

　 シミュレーション研修で工夫されていることや、

　注意点などをもりこみながらの進行されていたので、

　とてもわかりやすかったです。

　　　　そうなんだ～。　もう少し詳しく教えて

　　　はい。ｅラーニングなどで、事前学習してきた受講者に、

目標と課題を提示して、実際にシミュレーションしてみます。

その後で、ファシリテーターと呼ばれる指導者が

デブリーフィングやフィードバックを行います。






　なんだかファシリテートは難しそうですね

そうなんです。

　でも、ファシリテータにもバディという評価者をつけて

　指導方法を客観的に振り返れることができるように工夫されていました。

　実際の新人さんが登場していましたから、よりリアルに考えられました。

　　なる

ほど～、学習者だけでなく、ファイシリテーターも勉強になるし、

研修全体の評価も同時に できて、一石三鳥ですね。

　今回の学びは、徳島大学病院の研修で　

どのように活かせそうですか？

　う～ん。　そうですね・・・・・・。

徳島大学病院の新人研修でも、ｽｷﾙｽﾗﾎﾞを利用して

シミュレーション研修を行っています。

事前課題でｅラーニングの活用や、

自己課題・評価についてポートフォリオを

もっと活用していければと思います。

そして、多くを望みすぎず、目標を絞って、

新人看護師が自分にできる事、自分にしかできないことが

あると思えるような研修を企画して　サポートしていければ良いなぁ

と思っています。

　今回の学びを今度の研修に生か

せるように,頑張ってくださいね。　　　　　　　　　　　　　　　

これからのＧＰの進行と新人研修に目がはなせませんねぇ～。

それでは、このへんで・・・・　さようなら～。