月曜日…それは週の始まり。
私は、昨日から6連勤だしそもそも土日も子供の監督等で休めてないから月曜だからって何も感じないんだけど、子供が「学校行けない」って言うのがイヤ。
お姉ちゃんはあまり言わなくなったどね。
今日は息子の朝の支度が遅くて、仕方ないから8時20分に車に乗せてスクールゾーンの手前で降ろした。
息子が…学校嫌ってうか、眠いらしい。でも夜は22時に寝れてるんですよ。
集団の中で、必要な話を聞いたり動くのが苦手だから、小学校という物自体辛いのかも。
今支援学級検討中。
ちなみに集団行動もついていけてなくて担任にいちいち移動教室の時に
「今Two人さんがなんで教室に一人になったかわかりますか？みんなは先生の言う通り廊下に整列したからです」
って言われてるらしい。いちいち。先生大変だな…すみません…
家では大丈夫なんだけどね。4人家族だからね。
検査は鈴木ビネー式とWISCやった。
鈴木ビネー式ではIQ92ちょっとで、普通。精神年齢が実年齢より半年遅れている。
正直学習面は2年以上遅れて見える。親としては年長さんの方がひらがなうまく書けてると思うので。
「だっこ」の小さな“つ”をどこに置けばいいかわからないらしく、もう抜かそう！ということで「だこ」と書く。「うんこ」の「ん」は最近書けるようになった。それまでは「ううこ」。
感じは…うーん、わかってそうな気もするけど、枠からの飛び出しとか漢字の左右のズレが多い。
クラスでは常に体のどこかを動かして（貧乏ゆすりとか？）、いろんなところに視線が行ったり、とにかく注意力散漫らしい。
物もよくなくすから友達に「どこにやったっけ」と聞くけど「最後にどこで使ったの？」と人が集まってきて集中攻撃を受けてる！と被害者意識を持つ。
それでも学校に行くならえらいのか…
おやつはちょっといいのにしてやるかな。
ハッ、私の仕事の時間だ。仕事の方が楽だわ。
行ってきます