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具体論を述べよう。


数学の問題があるとする。答えは1つ。


しかしだ。


その答えを導き出すのに、何通りもの解き方がある。


とある、公立校入試問題。英作文を50文字の単語で書け。


配点はもちろん高い。じゃあその得点の基準はどこにあるのか。


その英作文で涙をのむ子もいれば、笑う子もいるのだ。


つまり、結論としては出題自体が誤りなのである。


そして言いたいことは、教育に答えはないということ。


ただ実体験から述べれば、ゆとり教育には大きな課題が残ったと思うのである。