施設から連絡がありました。
悠太が泣いて帰りたがり、昨日は眠れなかった。
今日は家で眠りたい。
ママに会いたいと言っていると。
前 回も1泊して帰ってきて何も反省して
なかった為、今回は怒りを抑える方法をしっかり
自分なりに考える反省するよう伝えてもらい
明日8時半に迎えに行く事になりました。
本当は明日から香川県へ旅行の予定でした。四国水族館やレオマワールドに行ってみようと。
今日から施設に入所した為、旅行はキャンセルしました。
家族みんな楽しみにしていました。
本人も残念がっていました。
12月に音楽発表会があります。その為笛の練習をしていましたが
出られそうにありません。
ポイント項目
学校で1時間座っていたら 2ポイント
宿題終われば 2ポイント
連絡帳書けば 1ポイント
自分からお手伝いすれば 1ポイント
朝6時50分起床すれば 1ポイント
朝7時40分に家を出る準備が終われば 1ポイント
薬を自分から取って飲めたら1ポイント
タイピング３０分練習 1ポイント
※1ポイント＝10円
100ポイントで財布を返却
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11/23から開始して現在23ポイントです。
悠太は薬を色々と変更しています。
最初はコンサータを内服していましたが、夕方になると暴れて手が付けられないのとチックが
ひどくなりました。咳払いと肩をすくめます。
その為リスパダール０．５㎎朝夕内服を追加しました。
夕方のかんしゃくはひどくなるばかり。
バルプロ酸（デパケン）を２００㎎朝２錠夕２錠を追加しました。
バルプロ酸の追加で少しイライラやかんしゃくが落ち着きました。
しかしコンサータは合っていないようなので、ﾋﾞﾊﾞﾝｾに変更となりました。（ストラテラは効果が乏しいだろうと判断されました）
ﾋﾞﾊﾞﾝｾに変更した当初は効果があるかと思ったのですが、量を増やしても多動とかんしゃくはあまり変わりませんでした。
その為ﾋﾞﾊﾞﾝｾをやめて夕食後にインチュニブを追加しました。かんしゃくは少し落ち着きましたが、多動には効果があまり
ありませんでした。
学校で座っていられない。座っていても手や体が動くか声が出てしまします。
コンサータ１８㎎を1錠飲ませてみるとその日は多少座っていられました。夕方にはかんしゃくがおきるしチックも激しくなりますが、それでも座っていられると勉強が出来る。本人の自信に繋がるので、やっぱりコンサータは必要なのだと感じました。
主治医に報告しコンサータを処方してもらいました。
最初は座っていられましたが、数日するとやっぱり座れない。
どうしたらいいのか。。
今日、次男（悠太）は朝からイライラしていました。
学校で算数の授業中、答えをホワイトボードに書いてくださいと先生から
言われました。
答えは出ていたのですが、イライラしているので、どうする？答え書ける？タイムアウトする？と聞くと
「答え書ける」とホワイトボードの前に立ったのですが、マジックをもらった瞬間
意味もなくぐちゃぐちゃとﾎﾞｰﾄﾞに書き始めました。
それを見て先生が「じゃもういいよ」とマジックペンをとりあげようとした瞬間
強い力でペン先をホワイトボード打ち付けました。ペン先は引っ込んだ状態となった為
私は立ち上がりタイムアウト（部屋の外に出）させようとしました。
すると学校外へ走って出ていきました。外にいた一人の先生が抑えてくれました。
私が駆け寄ると私の髪の毛を強く引っ張り続けました。離してと何度も頼みましたが
離しませんでした。
付き添いの先生が無理やり手をこじ開け、離してくれました。
少し落ち着いたころ、車に乗せて自宅へ帰りました。
これは暴力だね。約束通り施設へ行こうね。
そう言って児童相談所へ連絡しました。一度利用していたこともあり
すぐに預かってもらえることになりました。
以前一時保護してもらった場所が現在空きがない為
違う場所での一時保護となりました。
その前に１００均一に行き、壊したマジックペンを自分のお小遣いで購入させ
学校へ持って行き担任に渡し謝らせました。その時に施設へ行ってくると自分で伝えていました。
施設へ持参した物は保険証と数日分の着替え、学校のタブレット、勉強道具、内服薬です。
今回預かってもらう養護施設では土日はSWICHが2時間出来るようで持参してもいいとの事でした。
持っていくつもりはありません。
部屋は小学生棟と中高生棟に分かれており、悠太は４年生ですが空きがないという理由で、
中高生棟の部屋となりました。職員部屋横の部屋でした。一人部屋ですが机が２つ置いてあり
テレビも置いてありました。
ドラえもんのＤＶＤを付けてくれていました。
別れの時はぎゅっと抱き付いてきました。悠太は「寂しいけど施設で頑張ってきます」と行って手を振って別れました。
月曜日からリモートで授業出来るよう学校へ連絡しました。
次は火曜日に両親で来てくださいと言われました。
今後、情緒短期施設へ入所か小児の精神科病院への入院希望を伝えました。
旦那は忘年会に参加しており、夕食は祖父母と食べました。祖母は寂しいねと言っていました。
私も部屋で涙が出ました。明日は施設に状況を電話してみようと思います。
昨日はお兄ちゃんに煽られ腹を立てて兄を何発も殴りました。殴った事に対して注意しました。
その後笛の練習をし始めましたが、上手になってきたね、ママが頑張って教えたからね！と言う言葉にイラついて笛を思いっきり投げました。
投げた事を父親からキツく叱られました。
泣きながら「こんな家出て行きたい。施設に行きたい」と訴えました。
30分ほどすると「やっぱり施設には行きたくない」と言っていました。
寝る前に、次暴言暴力があったら施設に行こうと約束しました。
どうやったら怒りが落ち着くか、自分で考えた事をブツブツ言っていました。
9月日中一時預かりとショートステイの受給者証を申請
10月財布に8000円入っており、問うと「おばあちゃん
とママの財布から盗った」と。
毎日色々あり、怒りが抑えられず児相に電話
その日1泊預かってもらった。
寂しいのと情けないので涙がでた。
本人はすんなり納得した。
施設に入れば賢くなるよねと言っていた。
次の日迎えに行くと、寂しかったけど、楽しかった。
中学生の子が、面倒見てくれたと。
9歳 反抗挑戦性障害息子4年生
特別支援学級情緒クラス
4年になってから学校から頻繁に電話があります。
クラスにはいられないので、校庭を一人で歩いていたら
勝手に学校から抜け出します。校庭の壁に落書きしまし
た。
時に保健室へ行くが他の子がいるとピンセットで
背中を摘んだり、暴れてモノを壊すなど手がつけられな
いので迎えに来てくださいと。
3年生まで介助の先生が付いていたが、4年生からは
付けてもらえず、行動はエスカレート
売られた喧嘩は必ずかう
鉄棒見せてと友達に言って回ってる途中で押して
友達は落ちて怪我をしました。
そんなことがある度に謝罪の電話をして本人にも謝らせ
ています。
ある日は喧嘩した友達の靴を投げ、フェンスの向こうに
飛んで行き、車の上に靴が乗り、警察を呼ばれました。
車に傷が付いたと言われ、修理しました。
放課後デイサービスも利用を断られたり、本人が拒否し
て続いていません。
共働きでしたが、私が仕事を休んで、学校に付いて行っ
てる状況です。