【湘南・辻堂・全国】
お母さんの信頼120%で
20年先もゴキゲンな親子関係を築く
勇気づけ子育て講師 にいべゆみこです。
授業参観の感想から
読み解く心理
４月、お子さんの授業参観があった方も
多いのではないでしょうか＾＾
わたしもです！
我が家には
中1、小4、小2の子どもがいるので
３回授業参観&懇談会に行ってきました。
わたしは、元小学校教員。
オタクばりに
いろんな先生の授業を見るのが好きで(笑)
経験があるだけに
授業についても
子どもたちの様子、先生の言動にも
いろいろ気付かされることがあります。
まず、ひとつめ。
①わぁ、素敵な先生だな〜
と思ったとき
わたし、我が子の授業参観にて
担任の先生の愛がめっちゃ感じられて
わぁ素敵な先生だな〜(^^)♡
と思ったんです。
うちの子、
先生のことが好きなんだな、
先生と関わりたいと思ってるんだな、
と話のはしばしから家で感じていたので
なるほどな〜(^^)
先生を好きになる気持ちがわかる♡
って思いました＾＾
コレを読んで下さっている方も
子どもの授業参観を見て
おもしろい！
丁寧だなぁ＾＾
パワフル！元気！
安心感ある♡
などなど
先生にポジティブな印象をもったこと、
きっとあると思います＾＾
そんなときは、きっと
先生に対しての感謝♡
「ありがたい！」
この状況になれたことへの感謝♡
「うちの子、恵まれてる！」
自然と、そんな気持ちになると思いますが
わたしが是非
付け加えていただきたいのが…
わたしにも
その素敵な部分が
あるってことね！
と思っていただきたいのです♡
実は
他人を見て素敵だなぁと感じられるのは
自分の中にも「同じ要素」があるから♡
愛のある先生だなぁと感じたときには
「わたしの中にも
この先生みたいな愛のまなざしが
あるってことね＾＾」と
ホクホク気分になる♡
…と、ここまでセットにするのが
オススメです！笑
②この先生、大丈夫かな…と
心配になってしまったとき
コレは
もちろん、不安視するばかりでなく
「いや、でも情熱はありそう！」
「こういうタイプの先生初めてかも！」などと
ポジティブな側面を探すことも
大事なのですが
わたしが
それ以上に大切だと思っているのは
わたしは
何に反応してる？
って自分に聞いてみること。
わたし、正直
今回の授業参観にて
心配になってしまった場面があったんです(^^;)
「いやー、そこは〇〇しといてほしかったなー」
みたいな(^^;)
とは言え
先生を応援する気持ちは
もちろんめっちゃあるし
「あー、わたしもこうだった」と
教員時代を思い出して感じる部分もあるし
「うちの子、この状況の中で
毎日がんばってるんだなぁ！」と
我が子をねぎらいたい気持ちにもなりつつ
自分が何に反応しているのか
思いめぐらせてみると…
・それくらい当たり前でしょ
・ちゃんと事前に準備しようよ
・言われなくても気づこうぜ
などと、
自分で自分を
厳しく監視する目
があることに気がつきました。
わたしは教員時代、
自分のことを厳しく監視して
叱咤激励、奮い立たせながらがんばっていた。
だから
そうしていないように見える先生に対して
わたしはがんばってたのに！
あなたもそれくらいやってよ！
という(^^;)
不平不満がおさえられなくて
心が反応し、
ネガティブな部分ばかり目に入っているんだな…
と気がついたんです。
でもでも、
よく考えてみると
その先生が自分に甘い、
という事実はなく
わたしが勝手にそう感じただけで(^^;)
本当は、めっちゃくちゃ自分に厳しく
がんばっていらっしゃるかもしれないし
しかも、「自分に厳しいこと」が良いこと
なわけでもなく(^^;)
(むしろ、わたしはいつも
自分に優しくねー♡って発信してます。笑)
さらに
自分に優しく、許容する先生の姿が
子どもにとって
良い影響をもたらすかも！
…などなど、冷静に考えればわかること。
本当に、授業参観を見て
何が心配なのかって
自分が、教員時代に信じてきたこと
(自分に厳しくしなければならない、
担任が甘々で良いクラスが作れるわけがない、
みたいな(^^;))
を崩されるのが心配なだけ(^^;)
我が子の問題、
先生の問題、
学校の問題ではなく
自分の問題なんです(^^;)
授業参観ひとつとっても
日々は、心を磨くチャンスに
溢れている！笑
というわけで
参考になったら嬉しいです＾＾
授業参観についての過去記事
こちらもオススメです↓
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４月も終盤、
疲れのたまる時期ですが
がんばる子ども達、先生方を
心から応援しています！！
最後までお読みいただき
ありがとうございました。
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