さて、前回の続きですが、
参観帰ったあと、私は旦那さんと買い物に。
そこに、帰宅した息子から携帯に電話。
「帰ってきたよ。先生に送ってもらった。
先生が後で電話するって」
と興奮ぎみに言います。
何かあったのか聞くと
「Dが自殺しようとして、2階の部室の窓から飛び降りようとして、それを俺が止めた。」
なっなっなに？！
すぐさま、買い物中心して、帰宅。
話を順序づけて、よく聞きました。
いつも、部活で（パソコン部）うだうだ文句をいう子A君がうだうだまた文句を言い出しました。D君はキチンとしたい子。
我が子と同じような特性を持つD君は注意します。
カチンときたA君はD君に向かって悪口をいいます。
日頃のストレスが溜まっていたD君はがまんしきれずに、部室の窓から飛び降りようとします。そこに、居合わせた悟っ君はD君の身体を持って止めました。
部室内が騒がしくなり、顧問の先生がやって来て、解散し、聞き取りがあり、そして、支援の先生に送ってもらった。
という、流れだそうです。
D 君は小学校の時からの友だち。体操教室も一緒でした。
Ｄ君は中学校から支援級に通級してきた子です。
息子より思い詰めが強いようです。
やっぱり子の件は息子にもショック強く
本人に自覚ありませんが
ウロウロと徘徊が強くなりました。
頭痛も訴え、症状が落ち着くのに一週間ほど、かかりました。
Ｄ君も同じ様に落ち着くのに時間がかかり、元の生活リズムに悟っ君が戻るのにもう少し時間がかかりました。
この話しは私もショックで、
もし、自殺を図ったのが悟っ君だったら、ととても怖く感じました。また、我が子は逃げ道でもある放課後デイサービスがあることを本当に感謝な気持ちでいます。
前回の不登校も受け入れ先があり、学校に行けないときはデイサービスに行くことで出席扱いになるという特別処置をもうけていただいてるので、気持ちが持ったと思います。
Ｄ君とも今はいつも道理の時間を過ごしていますが、たまに、気になるLINEが入るので息子はその時相談してくれます。
何かあると、話してくるので、安心です。
とっさの対応もできるようになって来ているのにほんとうに感心しています。
この、自殺行為の件で
「思春期の心の動き」を旦那さんが悟っ君にいろいろ話してくれました。
定形発達の子でも難しくなる思春期。
自閉症の息子はどのように乗り越えるのでしょうか。