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とちぎパソコンスクールライズの
ゆりです
パソコンスクールライズは
栃木県に7教室
好きな時間に予約できる
自分のペースで進める個別学習で
「自分で困らず操作できるように」
ご指導することを
モットーとしています
【目標を設定しよう】中学生 編
今日は中学生の
パソコン学習について
お話していきます
今の中学生も
小学生同様
デジタルネイティブ世代
生まれた時から
パソコンやスマホが
身近にある
学校では2020年から
プログラミング教育が
必修化されていますから
ちょうどその始まりの
世代とも言えます
当時
小学校一年生だった子たちの
プログラミング教室を
担当していましたが
すでにプログラミングを
「ツール」として
楽しく学ぶ姿が
印象的でした
大前提として
学校では
WordやExcelの操作が
必須科目などとして
あるわけでなく
調べ学習
レポート作成
プレゼン資料づくり
デジタル教科書
連絡帳 等
ツールとして
パソコンが使われています
すでに欠かせないものと
なっているのですね
中学生になると
情報機器が好きか・嫌いか
だけでなく
得意か・苦手か
はっきりと表れてきます
やはり小学生同様
「好きかどうか」が
ポイントです
直接成績に評価される
わけではないのですが
学習を要領よく進められるか
こういった部分には
大きくかかわってきます
この世代は
学校では“仕方なく”使用しますが
好きでない以上それ以上触りません
実際に
私が中学生のころ
ちょうど自宅にパソコンが導入されて
私は使いたくてたまらなくて…
何をするでもなくネットを見たりするだけなのですが
あの時の「わくわく」体験が
今の仕事にも活かされているのだと思います
ですから
もし好きそうであれば
「伸ばしてあげてほしい」
と思います
中学生は
学校の帰りも遅くなりはじめ
塾や部活で大忙し
教室に通われている
中学生の生徒さんも
時間を取って通うのに
大変そうではあります
中3になると
受験も視野に入りますからね
もっと忙しくなります
理想（目標）としては
小学5年生あたりからはじめて
中2まではしっかりと基礎スキルを付けて
中3は細く長く通い
高校に入ったら
本格的に
大人と同じ学びに入ります
そうすることで
大人の方々が
働きながら通うことを
しなくてよくなります
学生のうちに
基礎・応用力を付けることができるので
大人になったらそれを
維持するだけで済むのです
こんなに豊かな
人生があるでしょうか
本日もお読みいただき
ありがとうございました
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