昨日の朝、夕方からの英語教室の段取りを考えていて、ふと思いついた。
（最近ちょっとマンネリ気味だし、ここらで趣向を変えてリフレッシュしたいな）
考えてみたら、教室をスタートして数ヶ月は赤字だったけれど、教材も一通りそろったし、黒字に転じてきていた。
教え子の親は近所のママ友。 ボランティアでもよかったのだが、スタート時になにかとお金がかかるとみて、月謝を設定した。
でも黒字になったからって、月謝を安くするのもな。。。また教材を買うこともあるだろうし。。。
そうだ！ 還元まつりだ！！
とりあえず、教え子たちに楽しんでもらえるよう、ここいらでもう一度、ハートをキャッチだ！！ ←プレゼントでつなぎとめるって・・・ｗｗｗ
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いつも私は教室の前に、４０分間の段取りを練ってノートに書いておく。 ちゃんと「やること」を順序立てて書いておかないとダメな人。 たった４０分だが、ぶっつけ本番なんてムリ。 毎週やっていても、相手は小学生たった２人でも、いまだに緊張する。
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さて、と。 段取りをノートに書き始めた。
夏祭り風にゲームをして、景品としてプレゼントを持ち帰ってもらおう。 夏祭りといえば・・・ ヨーヨー釣り、射的・・・・そうだ！ 景品を並べて、輪ゴム鉄砲で射的！ これは楽しいかも。 いや待てよ・・・ ぜんぜん英語に関係ないな。 なにか英語を勉強して、そのご褒美に景品、がいいかな。
そうだ！ 最初に復習のテストをしてみよう。 プレゼントをもらう前にはそのくらいの試練もなきゃね。
私は今まで教えたことの中から問題を２０問作った。 １００点満点で景品引換券３枚、８５点～９５点で２枚、７０点～８０点で１枚、でどうよ。
テストの次は、いつも使ってる単語カードでカルタ？ いや、それだと変化がないな。 そうだ！ カルタ釣りにしよう！ カルタとりじゃなくてカルタ釣り！
私はお店を何軒かハシゴして、景品を１６個用意した。 男子と女子に共通して喜ばれるのは・・・ワンピースグッズだな。 そして、釣具にするU字磁石もゲット。
単語カードにはクリップをつけ、園芸用支柱と凧糸と磁石で釣具を作った。 あぁ楽しいｗｗ
たまに欠席されて「ごめん！忘れてた！」とメールが来ることがあるので、今回だけは予告メールもした。
《今日の英語は「夏休みが終わっちゃう悲しみを吹き飛ばせ！大プレゼント大会！」を予定しています。 お土産たくさん用意してお待ちしてまーす》
景品交換の方法もちゃんとノートに書いておこう。
まず、テストでもらった引換券の分を、数が多い人から順に１個ずつ交換。 残りの景品を、カルタ釣りの勝者から順に１個ずつ交換。 なるべく２人が持ち帰る景品の数に差が出ないように考えた。 差が出るとしたらテストの点数の部分だけ。 そこは実力の勝負。
出窓に景品を並べてみた。 でもちょっと多すぎたか。 あまり多すぎるのもありがたみが薄まるなｗｗ 景品を１２個に減らした。 減らした分は次回に取っておこう。
わくわくしてきた。
