レッスン大好き　ゆき先生

教室ホームページ

２０２２年、AI時代、インターネット時代

間違いなく今のお子さんは、AIやインターネットの影響を

私たち親の世代より受けるでしょう。

AI時代、求められるのは効率化

人間がやるよりもAIがやる方がコスト、時間の効率化になります

インターネット時代、たくさんの人とコミュニケーションをとったりするのに

場所間の距離を埋めてくれたり、

時間の短縮に多大な恩恵を与えてくれた・・・

その恩恵は書ききれないほど・・・

時代は、間違いなく時短や効率化へ向かって動いています。

この動きを見て、ピアノ教室も時短や効率化に取り組むべきだなと

思っています。

例えば当教室では

年間４８回の教室もある中

月３回の３６回でちゃんと成果が出るように工夫しました。

というか、

脳科学的にも、学習と学習の間のインターバルは適度にあったほうがいいらしいです。

そして、

レッスン時間、45分、40分の教室もあるようですが、

当教室は30分です。

(各教室の特徴を・・・）

私は、レッスンでは、

まず生徒さんの演奏を一度聞かせていただきます。

小さいお子さんだと30秒とか

中級の生徒さんシニアの生徒さんでも3分～5分

聴きながら今日のレッスンの作戦を立てます。

そして前回レッスンやったところを照らし合わせながら

今日のポイントをその演奏中に決めます。

また、次回のレッスンにやるところもおよそ決めます。

すると今日のレッスンでの集中すべきところ

今日のレッスンでの課題が見えてきます。

月３回でも

たった30分でも

当教室の生徒さんは

コンクールに出れるレベルに持っていけます。

コンクールは単なる基準なので

私の中でコンクールの課題曲が弾けるくらいにまで持っていくというのを

教室目標にしています。

いろんなコンクールがありますが

幼児さんの課題曲

１～２年生の課題曲

３～４年生の課題曲

５～６年生の課題曲があります。

コンクールは出なくてもいいけれど

もしも出たくなった時に

その課題曲が弾けるレベルになっていることって大事かなと・・・

そしてその先は

中学校の合唱コンクールの課題曲くらい弾けるようになってもらいたい

’（結構、合唱の伴奏侮れないです。難しいのですよ）

そんな思いで

時短レッスンやってます！

音楽やピアノに興味を持ってもらいながら

効果の上がるレッスン！

ぜひ一度どうぞ！

ゆきピアノ・フルート教室では楽しいレッスンを心がけています

ただいま生徒募集中

教室ホームページ

お問い合わせはお気軽に

ラインからどうぞ

レッスンでお会いできるのを

楽しみにしています

ごきげんよう

教室ホームページはこちら

究極！時短レッスン！