一月が経過しました。
なんだかしっくり来ない感じがして来ました。
本人も訳が分からなくなって、
曲への気持ちも薄らいでいるみたい。
え~い
![よっしゃ](https://emoji.ameba.jp/img/user/ho/honey-luna/1620709.gif)
もうこの曲はしばらく寝かせて、
読譜に苦労しないで取り組める
少し気持ち的に楽な曲に変更しましょう。
生徒がアップアップしている場合は
曲を弾いて楽しむところまで行くのに、
疲れてしまいます。
しばらく発表会も先ですし、
今は轟千尋さんのきらきらシリーズを
おすすめしました。
轟さんの曲はハーモニーがおしゃれで
わたしが好きなんです。
生徒もやってみよう、となりました。
学校帰りの駅で楽譜を自分で買って来てもらいます。
大きな生徒には自分で楽譜売り場に足を運んで、
そこにある様々な本に接して来て欲しいと考えています。
もしかしたら、わたしがおすすめした楽譜より
気になる曲に出会うかも知れません。
そこに来てる他の人の会話が耳に入って来たり、
グッズ、展示してある楽器などなど、
新しい物事に遭遇して、何かを感じ取ってね。
レッスンではその子その子に応じて
選ぶ教材も時により変えて行きます。
生徒一人一人がより輝けるように
工夫しながら進めて行きます。
宮崎音楽教室では
体験レッスンをおこなっております。
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![音符♪](https://emoji.ameba.jp/img/user/mi/miu-kix3/119512.gif)
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