通知表。。そして分配算、、苦手。

長男は金曜日に熱が下がらず学校もお休みしました。

二学期制なので通知表を貰って帰ってきました。

評価方法は、◎　○　もう少しの三段階です。クラスの大部分の子は、○らしく

特に際立って良い子は◎だそうですが、長男は一度も◎を貰ってきた事がありません。

長男の大親友は◎を5個位貰っているので、自分も頑張れば1つ位は貰えると目標にしていました。

授業中も頑張って手を挙げたり、アピールしていたので今回はいけるんじゃないかと
実は私も期待していました。
が、、、
◎は0個。。うーーーん。
長男もがっかり。まぁ、先生の見る目がなかったんだよって慰めたら

悔しいから後期はもっと頑張る！！！とやる気を見せてくれました。

そして娘(妹)は、授業中も大人しく、緊張するタイプなので手も挙げず
自宅学習もさぼる怠け者タイプ。
さすがに国語算数などには◎は無かったのですが、生活、道徳面で◎
先生からのコメントもベタ褒めな内容
期待していなかった娘があっさり◎。

よくわかりませんね。



そして熱から復活した長男と、算数の分配算。

基本的な問題はなんとか私でもできるのですが、ちょっと難しくなるとお手上げです。
解答を見れば納得する事もあったり、いやいや
無理に納得したりも含め、長男と二人してずっと難しいねぇーーーっと唸っていました。

午前中から4時間くらいかけてやり終えたのですが、根本から理解していないと思ったので
仕事から帰ってきた旦那にバトンタッチしてみました。

今までの下地があった事もあると思うのですが
サクサクと１時間30分位で終わらせて長男も理解が深まった模様。

ふーーー、雪だるま、、馬鹿を再認識しました。限界というか、頭がごちゃごちゃしてしまうんですよね。