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明るいあなたにぴったりなキャラは…
つづきです。
こうくんはひらがな・カタカナ読めません。
読めるのはTVが大好きなので、「スッキリ」などいくつかありますが。。。
もちろん書けないし、絵もまだ全然無理です。
○をぐるぐるかいていたり、ペンで点をたたいてつけていたり・・・・
あと幼稚園の先生に「おりがみの時間です、金魚をつくりましょう」といってもこうくんには状況がわからない、といわれました。
だから授業を受けるとかは難しいと思う、と。
就学に向けてこういう感じで色々な方からみたこうくんなどの資料を集めていますが、どこまでいっても迷ってしまう・・・。
先程書きませんでしたが、大学付属の特別支援学校は受験があって、定員も厳しいんです。
それもあって、１年生からはいらないともう入れない感じです。
もう一箇所の方の特別支援学校は受験などはなく・・・私的に仮に他の学校などに馴染めなかったらこの特別支援学校かなとは思っていますが・・・。
就学って私は他力本願にはまったく考えていませんが、
こうくんににはどの学校、学級が向いてると思いますか？といろいろな先生方に聞いても「保護者の方がどこに入れたいかが最優先されますので・・・・」
ばかりで、どこに入れるのがいいのか相談に乗っていただけなく・・・。
そんな感じゆえ旦那とも対立していて、
旦那は今のところは特別支援学級に入れたいんです。
まあ近くだし、普通学級に入れなかったけどもともとこうくんはこの小学校
に通うんだねなんて言っていた学校だし。
あとたぶん一番無難だし・・・。
でも私はこうくんの特性や将来的なことも考えて、前、幼稚園に講演会でいらっしゃった先生（教授）がいらっしゃる、大学付属特別支援学校にできるなら入れたい。
でももし受験に受からなかったら・・・・
どうしたらいいかわからないけど。
ちなみに知能検査は各種受けましたが、どれも２歳代でした。
もしよかったらなにか助言ください。
いよいよ近づいてきた、こうくんの就学。
もう頭の中このことだらけです。
先日近くの小学校の特別支援学級に見学にいってみたんです。
どんなものなのかなと。
私は最初からできれば大学付属の特別支援学校にいれたいと思っています。
でもいろいろな問題が山積みで・・・。
まずこの特別支援学校は通学バスをだしていないのと、
行きにくい場所にあるため、通わせることになったら私が仕事を変えるか、やめるか。もしくはファミサポなどに送迎をお願いするかになります。
でも特別支援学級の方がこうくんは伸びるのか・・・・
ずっと悩んでます。
ちなみに近くの小学校の特別支援学級は積極的に普通級と交流をもつそうで、普通級で受けれる授業は普通級で受けるし、今現段階ではみんな結構普通級で授業を受けているということ。
この特別支援学級は３年くらい前にできたばかりで、そのときに入った子達ばかりで、みんな今３年生～５年生なんです。
それで見学にいった際、こうくんが居やすい場所なのか比較しにくかったのですが、私がみた感じ、みんな指示も普通に聞けてるし、ちょっと勉強がついていけないとか手帳取得もしていない程度の子達じゃないのかなぁ？って思ったんです。
（手帳取得などしなくても特別支援学級にはいれるのかどうかはわからないのですが・・・・）
それで先日改めて支援学級の先生に電話でいろいろきいてみたんですが。。。
今いる子達は発達障害と診断はされているようですが、
全員入学した時点からひらがな、カタカナは読めました。
といわれました。
私が感じたように比較的軽度な子達がいるんだなとおもいました。
１－２に続きます。
最近就学相談にも行き、こうくんの就学について色々考えたり、
学校見学などに行っているのですが、
ほんとどうしていいかわからないです・・・。
いまさら？遅い？かもしれないけど・・・
担任の先生にも意見を聞きたいし、病院の先生にも聞きたい。
療育機関の人にも・・・。
療育機関の方には近いうちに就学についてじっくりとお話をする時間などを設けたいと思うとのお返事いただけました。
ほんと住んでいる環境、状況などによって親御さんたちの行動も様々で・・・・。
先日も療育機関で保護者の方たちが集まる会のようなものがあり、
参加したのですが、そこでリアルなお話をきいたところ、
特別支援学級に進学するお子さんの場合、
どこどこの学校の支援クラスが支援が手厚いとかいうのがあって
（たしかにそこは良く聞きますし、聞いて納得の学校でした）
そのために引越しをして住所をその学校区にして、その学校の支援級に入れられる親御さん、結構いますね。。。。
やっぱり我が子のためになりふりかまっていられないんですよね・・・・。
それとは別のケースですが、うちの住んでいるところはまだまだ田舎なので、それもあると思うのですが、
発達障害の子は受け入れていないといわれ、遠いところの学校に行かざるをえなくなり、それだったらと、引越しをするからといい、やはり評判の良い支援級のある学校に無理やり行かせているという親御さん。
・・・どこの学校でも良い支援が受けれればいいのですが・・・・。
幸いにもお話を聞いたところではうちの近所の学校の支援級は悪い感じはなかったです。
教頭先生がご案内してくださったのですが、よく把握されている感じがしましたし、支援の先生もよくついていらっしゃる印象。
これからの成長も考えるとここでいいのかなぁと思いました。
でも支援級は軽度の子がいくところ。
これもいろんな人の意見など聞きたいのですが、
こうくんは軽度なのかなぁ？
いろんな子をみたり話をきいたりしていると、
アスペの子や、グレーゾーンレベルの子が軽度なんじゃないかと思ったんですが・・・。言い方を変えると本当の意味で支援級に合っているというか・・・。
他の発達障害の５才児のレベルがほんとわかりません・・・。
絵がかけない、字がかけない、自己紹介できるか微妙・・・（お名前は？と言われるとほとんどがオウム返し）
ただゲーム、家電のスキルだけあがっていきます・・・。
最近リモコンの番組表をだして、みたい番組を見るようになりましたw
職場のチーフのお子さんが発達障害(アスぺ)で、私が今日参加するので連れてきてくれたんです。
その場ではうまく言葉に出来なかったし、その子ともほとんど話せなかったけど、すごく嬉しかった。
明日会えたら言おう
。
その子はアスぺだからうちの子とタイプは違うけど、変な意味ではなくてためになったし、普通にかわいかった。
でも社会では生きづらいんだろうな…。
受け入れられないんだろうな…。
ちなみに謝恩会のメンバーは普段絡まない人ばっかりで、昨日参加したほうが良かった…。
でも少しでも色んな人と仲良くなれたと思えば、これも良かったのかな。
ここ最近養育の成果か、こうくんがすごく成長している。
少し前だとかんがえられなかったくらい。
いきなりいろんなことができるように、言えるようになってるんです。
ほとんど毎日新しいことを言ったり、したりするから、びっくりしまくっているんですが。。。。いや基本的には嬉しいんですけど、
こうくん、ここのところほぼ毎日怒られてます(´・ω・｀)
予想してなかったいたずら？やら行動をするんですもん・・・
ちょっと戸惑い気味・・・。
あと反抗？みたいなのもします。
父親に怒られて、その場では泣いて、ごめんなさいとか言葉では言っても、そのあと私に「わかんなかった」
といってきて、「なにが？・・・さっきのパパの怒った理由？」
と聞くと「パパに叩かれた」と。
「じゃあパパにわかんなかったって言っておいで」といかせたら、
それを伝えにいってました。
そこでパパに言葉ではうまく言えないけど、納得いかないというようなことを抗議して、旦那もすごい時間をかけて、説明したり、話をしていました。
みなさんのお子さんはどうですか？？発達障害をお持ちのお子さんの成長・・・。
今日は旦那が少し席を外している間にPCをいじられました・・・。
ゆいゆい対策にゆいゆいが手の届かない高さのPCラックを買ったんです。
それでゆいゆいにはいたずらされなくなったので、安心してPCを開っパで席を外したりしていたのですが・・・。
こうくんは今日幼稚園から帰ってきて、暇だったようです。
TVをつけて、Eテレつけて「TVつまんない・・・」と言ってました。
（このつまんないって言葉も最近いうようになったんです(^_^;)
ちょっと口癖気味ですが、でも的確に使えているように
思います）
それでPCはずっと触って見たいと思っていたようだし、
今触れると思ったんでしょう。
タブを開きまくり、いろんなサイトにとびまくり、アイコンのサイズが小さくなっていた・・・と旦那がいっていました。
私は旦那が一通り設定などを直して、落ち着たころ話を聞いたりしたんですが・・・。
最近こんな感じでいろんなことをやりたがり、できるようになっている反面、ちょっと目を離すとなにかの設定を変えられていたり・・・。
そうそうゲーム好きのこうくん。
気がついたらPS２をTVをつけて、ゲームモードに合わせて、ディスク入れて、電源入れて、ゲームスタートのところまですんなりとやれるようになっていました。
いつの間に？？？
でもやってはいけないこと、危ないこと、そこまでわかってないんですよね・・・・。
（気にしすぎかもしれませんが、コンセントの抜き差しなどハラハラします・・・）
こういう時期はどうしたらいいんでしょうか？？？
ゆゆは二人目なんですが、日々驚かされます。
今１歳を過ぎ、指差しをしているんです。
こうくんは指差し２歳？３歳？くらいまで全然しませんでした。
これが障害を疑うひとつの理由にもなったんですが・・・。
でもゆゆは指差し大好き。
そして簡単な言葉なら真似もします。
あと、コップ飲みをしたがっているんです。
自分でスプーンとかをつかって食べたがったり。
まだ自分で食べるのもコップ飲みもちょっと先な感じですが。。。
こうくんは自分でやりたがらなかったから、汚されたりだだこねられると、「へぇ～ゆゆはそういうことしたいんだ」って感じです(笑)