新1年生3ヶ月目レポート〜男児はやっぱり理解不能〜

こんにちは！

うちの長男、

意気揚々と入学して、

あっという間に3か月が過ぎようとしています！

いろいろSNSみてて、

男子はいろんな意味でヤバいと聞いてたので、

覚悟はしてましたが、

やっぱり理解不能で面白い、

そしていろいろギリギリな感じなので、

1年生の3か月をレポートしたい思います

まず、

学校によると思いますが、

1年生は最初の2ヶ月で、

ばーーっとひらがなを習います！

だいたい一日に2文字のペース。

最初は

へ、し、く

とか簡単なやつで、

最後に

ね、ぬ、あ、を

とかやります！

では見てみましょう。

こちらが、

初期の息子のひらがなです↓

ひぃ〜って感じの　ひ

ち、、、ち？

って感じの　ち

一緒に宿題してみたところ、

息子は　さ　とか　ち　とか

何とも言えない丸みのある字が苦手なようでした。

そして、

自分が納得いかないと

全然上手じゃない！

とキレながら消しゴムで何度も消すので、

プリント1枚にかなり時間がかかる日もありました。

とは言え、

ほとんどの場合、

プリントは学童でしてくるので、

親は学童ではやってこない音読とかの宿題見る感じですね

ひらがなとかって最初が肝心というので、

7割はできてたとしても、

ここは少し違う、

とか言ったほうがいいのか、

完璧求めると勉強嫌になるから言わないほうがいいのか、すごーく悩みました

一応書き順の重要性は説明して、

書道でもまた習うけど、書き順守ると流れるように書けるんだよーと教えると、

ほんとだ！！

と感動していました。

で、

3か月も経つとこの通り、

すごい！！

上手になってる！！（当社比）

もはや仕事中の私の字より綺麗！（笑）

そして、現在は

文法チックなひらがなの使い分けを勉強中！

わたしは　はしを　わたる

確かに難しい使い分けだなー。

ちなみにさんすうは足し算始まってます！

息子が足し算やってるよ！

イコールとか使ってるよ！

とまた感動してます（笑）

そして、

しばらくの間は連絡事項はお手紙だったのが、

ある日突然、息子が連絡事項を書き写してくるスタイルになり、

親が得られる情報はこの文章だけに

こうなってからが大変で、

字は読めるだけでも親としては感動ものなんだけど、

この日から息子の連絡事項の解読と推理が始まりました

例えば、

もちもの欄に、

おおきなふくろ

とだけ書いてあるわけですよ。

おおきなふくろに何をいれるのか、

なにに使うのか、

いつ使うのか、

全くの不明

なので、

連絡帳をみた瞬間、

私が息子に聞き取り調査をします。

そして、案の定

有力な情報は得られず、

朝の登校班で一緒になる別のクラスのママと情報交換してなんとかする、

という作業を日々繰り返してます（笑）

これまでで意味不明だったのは、

「なんか穴があいてるものがいるの！ラップの芯とかでも他のやつでもいいからたくさん！」

て言われた時。

なにに使うの？？

って聞いても答えが返ってこない。

おしりたんてい呼ぼうかと思いましたが、

登校班のママさん情報により、

シャボン玉に使うということが判明しました

そして

もっとひどいのは、

3日連続ぐらいで

連絡帳を持って帰ってこなかったとき

天性の忘れ物大王な息子、

朝持っていった帽子や傘などは、

たいてい教室に忘れてくる

そして教室は6時になったら施錠されるので、　

とりたくてもとれず。

連絡帳って親のサインが毎日いるのに、

多分サインない日が続いたら先生が息子に何か言ってるはずだけど、

まじで数日間情報なしのときがあって、

で、

久々にみたら、

もちもの欄に色々書いてるぅ〜！！　

ってことがありました（笑）

それから、

図書の本も全然返さない

図書の日に借りた本持たせてるのに、

帰宅したらまだランドセルに入ってる

そして筆箱からはどんどん鉛筆が消えてゆく

はやくも4本補充しました。

さらに

知らない消しゴム入ってて、

これ何？って聞くと、

先生に借りた〜

とか言われて

おい！

となる。

筆箱の内側に鉛筆で塗った跡があったり、

両サイド削られてたり、

消しゴム割れてたり、

まじで小学生男子、理解不能

そんな感じの息子なので、

まぁそうなるだろうなーとは思ってたけど、

参観日に見に行ったら、

衝撃的な光景が

息子、

教卓の前の席でした

教卓の前ってことは、

クラスで1番話を聞いてないってことですよね。。

先生すみません

もうすぐ初めての懇談日なので、

本当に恐ろしいです

勉強わからないわけではないので、

家庭で一体どうすればしゃんとするようになるのかが、全然わからん。

だって、

私が1年生のときは、

学校が嬉しすぎて入学前に教科書全部勝手にやってたし、宿題しないとかありえないし、

先生の話は全身で聞いてたんだよね。

決して机の奥からわんさか折り紙出てきたり、

鉛筆が2週間で2センチまで短くなったりしない。

きっと、

小学生の時に一度も宿題したことないという

異次元の夫の血を引き継いでいるに違いない

と

人のせいにしてる場合じゃないけど、

とにかく懇談の日にいろいろ聞こうと思います

ちなみに、

息子にもお当番？係？があるようで、

なんの係か聞いてみたら、

僕は笑かし係だよ！

と言われました（笑）

そんな係あるんだね。

ちなみに他は何があるのかきいたら、

掃除とか遊びとからしい

大丈夫なのか、いろいろ。

で、

給食当番はとうしてるの？？

と聞くと、

お兄さん達がやってくれてるー

あと、校長先生が手伝ってくれてる！

すごいクラスだから！！

と

ドヤ顔でVIP待遇の自慢してくれました（笑）

校長先生優しい？って聞いたら、

うん！2人いるよ！

1人は賢い方、もう1人はお勉強する方！

とのこと（笑）

えーっと、

令和は校長先生が複数いるのでしょうか（笑）

毎日知らないことをたくさん教えてくれるので、

楽しくもあり、心配でもあり、

とりあえず明日も

連絡帳の解読を頑張りたいと思います

お手伝い報酬のエメラルドと

ポケモンカードを交換する息子。

こういうときだけはすぐ動きます。

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