♡プレゼント♡

愛娘マロにプレゼントを頂戴しました。
私の妹からのプレゼントです。
手作りなんですよぉー
私には作れんなぁー



とっても暖かくて、お気に入りのようです。

ありがとう 

久しぶりに〜エコ・工作

明日は近所の中学校の♪合唱コンクール♪
らしいのです。そんな話を聞いたので、
我が家の前を通る中学生に声援を・・・と
 
ちょっとHalloweenっぽく
（隠れもいますよー）
喜んでくれるかしら。

まもなくHalloweenですね、
こんなエコ工作してみましたよ。
 
魔女の館
 
下から愛娘・愚息１・愚息２をｲﾒｰｼﾞして・・
 
  trick　or  trest　

ちびっ子気象予報士になろう！〜に参加

昨日は、近くの小学校にて、
ちびっ子気象予報士になろう
に愚息２と参加してきました。
 
ホントは愚息２だけ送って帰ろうかとも
思ったのですが、
面白そう、どんなことやるんだろうと
ついでに参加してきちゃいました。

まずは校舎の屋上へ。
元高校・大学の先生や
技術館職員をされた講師の方から
東西南北の説明
（参加者は1年生が8割くらいだったので）
次にﾍﾘｳﾑｶﾞｽを入れた風船を飛ばし、
 
上空はどんな風が吹いているか
 
「現在634mだよぉ～」
なんて、1分にだいたい200m飛んでいくと
お話を聞きながら・・・
 
手持ちの資料を見ながら
雲も観察。
いろんな雲で、
季節やお天気が分かることを
教えていただきました。

教室へ降りてからは
 
 雲作り 実験
まずはﾍﾟｯﾄﾎﾞﾄﾙに水を入れて湿らす。
次に線香の煙を。
 
蓋を閉めて
ﾍﾟｯﾄﾎﾞﾄﾙをﾍﾟｺﾍﾟｺと押す。
  
そおォーと蓋を開けて、
又、ﾍﾟｯﾄﾎﾞﾄﾙをﾍﾟｺﾍﾟｺと押す。
ﾎﾟﾜｰﾝと雲の完成。
 
  
 
私が、今まで知らなかった事、
空気が温まる（冷たくなる）事はないんですって

地面が温められて・・・って
てことは、気温 って言う言葉は

気になって気になって
講義が終わってから講師に質問。
「そーなんですよー、
本当は地温が正しいんですよー 」

うわぁ～そーなんだぁ～。
次々が湧いてくる・・・
もっと学生時代勉強すれば良かったなぁ～。


まだまだ知らないことを
教わるのって楽しい

愚息２は
私が先生に疑問をぶつけている頃、
さっさと帰り支度をして・・・
彼はあまり興味なかったのかしら・・・

でも今朝、
「今日は何（方角）風かなぁー」
なんて登校して行ったのでした。

昨日の授業参観

   昨日は愚息２の授業 参観。
と言っても２・３時限だけ（4時間授業・給食なしで）
彼のクラスは、 国語と 社会。
そのうち２時間目の国語には
学校ボランティアで玄関内に座っていましたので、
３時限目の社会だけ参観。

姉兄の頃は 写真も撮れて、
遠方のジジババにも 写真が送れたのに
最近は カメラは禁止。

見られなかった国語は
「ちいちゃんのかげおくり」

（ちょっと泣いちゃう戦中のお話です）
この教材から”修飾語”の抜き出しだったとか。
 「ノートへの書き出しで
面白くなかったわよー」と、
見られなかった私へのご配慮だったかも

社会は、
（過日スーパーのチラシを持参する準備はコレで使うんだったのねー。）
大きな日本 地図に、
事前に切り抜いていたチラシを
 
 産地を見て地図に貼り付ける

 グループ学習でした。

 都道府県名の漢字が読めない
 意外と「埼玉・千葉産など」表記が多い
などの私の心配をよそに、

 「国内産は？外国産は？」
などと気づいて質問する子供ら。
「先生、地図の端に貼れって言ってたぞぉー」
なんて声も聞こえてきたり。

案外しっかり、適当な
それぞれグループのリーダーが
仕切っていたようでしたねー

愚息２はリーダーでは
なかったようですが、
ナンだか大きな声で
仕切って・・・
しかも新学期用に
新品ノリを持たせたはずなのに、
「ママぁー糊がなぁーい」と
アピール。
授業の終わりには、
 「糊を買ってもらわなきゃねー」
などと言われたりして・・・

下校してから
  「5㍉ ホウセキ の黄色いノート、ないんだよー 」
「方眼ノート、でしょー 」
まだこんな言い間違いが・・・

いろんな授業の準備は事前にしましょうーねー  

今日はコレから
ご近所の小学校にて
愚息２とお勉強に行ってきます

授業参観

おはようございます。
爽やかな秋晴れ、
コレから愚息２の授業参観行ってきます。