春☆夏☆秋☆冬 -2ページ目

春☆夏☆秋☆冬

ぐ~たら~と 書きたいことあるときに こそっと書く(笑)
わが子 姉妹は ともに 発達障がい。
日々 同じようには いかない姉妹である 多々 イラッとすることもあるが
見てて 話してて 面白いこと言うな!と 思えるようになった(笑)

姉妹の発達障がいの度合いは 全く違う。

(姉=知的・情緒の自閉 妹=情緒の自閉)


なので 長女で上手くいくルールも

次女には 理解されなかったりするので

注意の仕方も 変わってくる。


2日前も 次女が 約束を守らないので

そのことを 注意。


すると 旦那が


「なんで 次女にそんな厳しい口調で 言うねん。

ちょっと注意したら ええだけやろう。

可哀想やろうが。姉妹で差別すんなよ」



次女は 

注意するときや 怒るときは

怒った顔を崩さず 普段と同じトーンで 喋ると

注意を受けていると 思いにくい。ので 少し声のトーンも

変えてる。

(療育でも 普通に喋ってもダメと よく言われたもんだ)



憎くて やってるんじゃないよ!(-""-;)

守らなアカンこと 理解させたいのに。



療育センターにも 一度も 一緒に行かず

旦那から 一度でも

「今日の療育は どんなカンジ?」なんて

言われたこともなく

仕事から 帰れば 姉妹と喋ることもなく

すぐ ゲーム電源入れて 

こちらが 姉妹の様子を 伝えても


ゲーム没頭して

生返事と舌打ちしか ずっと してこなかったクセに!



可哀想?!



可哀想なんは 長女や! ボケっ



次女は 療育の甲斐あって

順序だてて 話が出来るようになってきた。

で、旦那がゲームしてると 隣に座り

「これ どうなってるん?」とか ゲームについて聞かれて 

旦那は嬉しいのだろう。

あーだ こーだ 色々ゲーム話をしてる

それは いいんだよ。


ただ 長女が 近くに行くと

「あーーーー! うるさい!」

「ヨダレ出てる!あっち行け」

(不安なことが 増えると 口が開いたままで涎がね)


どっちが 姉妹差別してるねん! 



何が 可哀想や!と 心の中で 呟き

声には 出さず。。。



旦那と姉妹のこと話すと

どうしても 言い合いになるし

長女が 恐怖で泣くから 言えない。(-"-;A



何度 ここだけは!と思うことを言うても

長女生まれてから 何一つ 変わらない旦那だし。





カチンときたけど


私が 家庭で 教えるべきことは

ちゃんと 教えなきゃ!と 決意新たに した 夜でした。



   






昨日、今日は長女と下校時刻が
一緒だったので 迎えに出ず
2人で 家まで下校。
昨日は 次女が野良猫発見❗✴で
立ち止まり なかなか動かなくて
早く真っ直ぐ帰りたい長女は かなり
次女歩かすのに 手こずったようだが
「姉」としての自覚芽生えてるのか?
ちゃんと 放置せず 連れて帰ってきて
怒り狂うこともなかった(о´∀`о)

今日は 昨日よりも10分早く帰宅。
(昨日の野良猫タイムが わかるっっw)

帰ってくるなり 次女

「ただいま❗公園行ってくる❗」


はぃ⁉Σ(-∀-;)


あんさん……一週間 外出禁止したばっかやん?


「ねぇ……ママとの約束は?」

「昨日ちゃんと 家いた❗守った❗」


はっぃーーーー(/ロ゜)/⁉

カレンダー見せ 印もつけたのに……
次女の中では 一週間は1日ですか⁉


もう何を言っても聞く耳持たず……


あぁ 行けよ……行けばいいよ( ´△`)

私 負けました。
長女と違い 口が達者&悪知恵は働く。
だけど、記憶力は悪い……
コミック会話使おうが
興味ないことなどは
すぐリセットしてしまう……


あの手この手で
やっては 見るが 自分の興味ないことや
聞きたくないことは
シャットアウトに聞いてても
リセットかける 次女……手強し(´д`|||)




長女と同じ時刻に 下校の時は、

二人で 一緒に家まで 帰ってくるようになった。けど

次女 1人下校の時は 学校近くまで迎えに行く。

昨日も 待ってると 交流級のお友達も

一緒に歩いてきて


「ママ 先に あっちから 帰ってよ。ラブラブ!


おや お友達と 一緒に帰りたいのねニコニコ 

そういう気持ちになって ママは 嬉しいよ音譜


「わかった。 でも 約束ですビックリマーク

 まっすぐ 家に ちゃんと帰ること


「わかってるも~んべーっだ! じゃ~ね~~~パー


ルンルンで さっさと お友達の方へ。

少し心配だから 後を見てると

手で 早く行けと・・・ムカッむっ


一応 ちゃんと 歩いてるのを 見届けて 近道で

家に帰り 帰りを待つことにしたが


待てどくらせど もう家についてもいい頃なのに

帰ってこない・・・・( ̄Д ̄;;


窓から 外を覗くも 気配すらない・・・。


下校途中 結構 児童が 止まって 水遊びする場所が

あるので 見に行くも いない。

公園で遊んでるのか?と思い 見るが いないガーン



長女が まだ 帰宅してないし 通学路から 離れて 

探すことできず 通学路範囲で 探してると

長女が 歩いてくるのが 見え


「おかえり~ 次女 見なかった?」


「う~ん 見てないよ。なんで?」


「帰ってこないのよ~」


「えぇぇぇぇ・・・・ショック!


帰ってこないという言葉だけで 泣き出す 長女の手をひき

一旦 帰宅するも 帰ってきた形跡もなく。。。



次女が 本来帰宅してる時間からほぼ1時間経過。

交流級の緊急連絡簿は まだ 渡されていない。いや

一緒に帰った 女の子の顔や下の名前はわかるが

苗字しら~~~ん(><;)



仮に 連れ去られてたりしたら

すでに1時間経過してるので ヤバイと思い


学校に電話して 経緯を話し

交流級の一緒に帰った 苗字知らない女の子の家に 電話して

もらうことになった。

一旦 電話をきり 学校からの連絡を待ってると



「ただいま~~~~」



何食わぬ顔して 帰ってきやがった次女。


「どこ行ってたん!! 探しても見つからへんから 学校電話したよ!!


「・・・・・・家の周り・・・グルグルしてた・・・・」



嘘つけ~~~~ぃパンチ!と 思ったが 先に 学校へ帰ってきたことを

報告電話。 ひたすら 謝りまくったガーン



泣きながら 一人で 家の周りをグルグルしてたと

何度も言ってたが

暑い中 歩き回ってたというわりに 全然 汗かいてないし

ママ 探しに出てたのに 全く 逢わないのは おかしいでしょ?

と いうことを何度も 次女にいうと


「お友達の家の前でずっと お話してたしょぼん



下校ルールを もう一度確認させ



そのお友達の家が どこか 尋ねても あっち・・・としか

言わず。 旦はんが 早く帰ってきたので

旦はんが次女を連れてと どこまで 行ってたかと

相手の親御さんにも迷惑かけてしまったので

謝罪にいってくれた。



帰ってきた 旦ハン


「全然 近くない通学路から かけ離れてて

苗字が 全然違う子の家やった。

その子ん家も 共働きで お爺ちゃんがいて

あんまりにも外で 話してるから 中 入って

お茶飲み言うたら 帰るいうて 帰った。いうてたで。」



何?!Σ(・ω・ノ)ノ!


どうやら 私が下の名前だけ知ってる子の

家でなく 他の子の家に 行ってたようだ・・・。

(苗字しらない女の子も一緒に)

下の名前だけ知ってる 

お母さんに学校から電話してもらったが

仕事帰り中に さぞ驚かれたことだろうショック!


次女に もう1人の女の子の家は?

と 聞いたが

「知らない」




<(T◇T)>うぉぉぉぉぉ!!!



めちゃくちゃ いらん迷惑かけてるし

謝りに行こうと

学校から 配布された この辺りに地図を

広げて見るも・・・名前ないガーン

マンションとかやと マンション名しかない・・・。


次回 参観日・・・お会いすることが出来たら

迷惑かけたことを お詫びしなければ。。。



何事もなく帰ってきたが

たくさんの人に 迷惑かけた本人は

アッケラカンとしていて 

何を 考えてるんだか・・・・むっ



この先 何をやらかすかと 考えると頭痛くなる・・・・。














登校拒否してた 長女も
やっとこ 行ってくれるようになった🙌

と、言っても 相変わらず朝は 
「行きたくなぃー😩」と
グズグズのろのろと
準備するけど😅


長女が 学校行く気になったのは、

●交流級へ行かない。行かせない。
(図工 音楽 体育は支援級で。全校朝会も交流級で
並ばせない。)

●前担任の時のように 畑仕事する。
(今年になって、何も植えさせてもらえてなかった😓)


交流級という最大のストレスから解放され
大好きな畑作業が出来る💝楽しみがあり
波こえたかな?と 少々 安堵(^^)


そして 長女には
嫌なこと、悲しいと思うことが
学校の中で起こったら すぐに支援級の先生に
言うこと。
と、伝えた。


先生に言っても 何も変わらない時は
すぐ ママに言う!とも😊


今日は ミニトマト植えるらしい🎵




昨日は 支援級の参観日。
学校行きたがらない 長女だが
支援級のクラスメート誕生日会が
3、4時間目にあって そこから
一応 行ってくれた。
(クラスメート思い長女💝)

午後から参観で少し早めに学校へ。
長女 マジ 漫画の世界の様に
一目散で 私に飛び付き 無言涙😢

参観は 次女の情緒クラスと別々内容
姉妹で 
「ママは、私見るの❗」と 大喧嘩😱💦

事前に次女に 説明したけど
姉に蹴り入れるし(´-ω-`)

10分ごとに 両方見る。で 納得してくれた
次女。 ええ子やぁ✴

長女は 算数。
どんな風に 新担任は授業するのだろう。

結論……ありゃ駄目だ(´д`|||)

すでに 10までの足し算 引き算が
暗算できかけてたのに

今さら 床にカラーテープで枠線作り
1ー10までの数字を各枠線に ご丁寧に貼り付け

5+1=を 5マス飛んで 1マス飛んで
した見れば 答が 考えなくとも
6と書いてある……

一人 やりたがらず崩れたら
その子しか見えず
今まで ちゃんと座って 待てていた長女は
教室うろつき回ってるわ
好き勝手に 黒板に字書くわ……(´д`|||)
2年生の子も 
好きなことをしだすわ……


どうりで、家で足し算 引き算してても
どんどん チンプンカンプンな答しか 出ないはずよね。


あまりのショックに
言葉も出ないまま

次女の方へ
こちら 国語。1年生から5年生まで
作文の書き方。のお勉強
まだ、ひらがなを覚えてる最中の次女だけど
わからなくても 逃げ出すことなく
指導員の先生に 着いてもらい
確実に成長を感じることできた。


その後 長女の学級覗くと……
20分経過してたが
長女は好きなことをやり
崩れた子は 親と担任から
「がんばれ」なんぞ言われ 泣き出して……


な……なんなんだ……(´д`|||)
去年まで 見たことない光景……

絶句っっっw



帰宅後
長女に 
「算数って いつも
飛んで答えるの?」と聞くと

「うん……」

「いつも 動き回るの?」

「……うん……何していいか……わからん😖」


う……確かに
担任が
「プリント問題 やっててね。」
とか なにも言わず 崩れた子のとこに
行けば どうすればいいか わからんよな😥


あぁ……4月に渡したサポートファイルすら
目を通してない新担任……
伝えたことも 面倒くさいと判断したら
右から左➡な 新担任……
先が 思いやられるわぁ😱💦💦💦