こんにちは。
金田音楽教室のピアノ講師・金田陽子です。
大型の台風が近づいてきているので心配です。
近所の幼稚園や、保育園は明日あたりから「お泊り保育」の予定だったようですが、早々と延期になっているようです。
生徒さん…というより、お母様方が少しがっかりしているようでした。
学校の夏休み前に、記入する書類や準備するものがたくさんあるのですが、あまりにも多いので、リビングのカレンダーに締め切り日を書きこみました。
この時期、体験レッスンの問い合わせも多いです。
私は丁寧にお返事するタイプなので、メール返信が間に合いません。
とりあえず、「お問い合わせメールを受けたまわりました。詳細は3日以内に改めてご連絡いたします。」とだけ返信して、順番に対応しています。

↑ 午後のレッスン前に、近くの市民会館に出向きました。
今月、来年5月のホール使用申込みがあったのですが、抽選になってしまい落選しました。
いつも発表会は11月か3月なんですが、昨年度は、私の骨折や、母の死で予定していたことが全てキャンセルになってしまったので、早い時期に申込みました。
でも、5月は希望月ではなかったので、抽選にはずれてもガッカリしませんでした。
来年度の発表会は夏にやってみようかな〜と思っています。
[E:diamond] [E:diamond] [E:diamond] [E:diamond]
帰宅して、午後のレッスンの生徒さん達から元気なパワーをたくさんいただきました。

↑ 幼稚園・年長の生徒さんが、作ってきてくれました。
毎週の宿題を、もう少し多くしても大丈夫です…とお母様から言われ、さらに嬉しかったです。
今は、5曲の宿題とワークを少し出しているのですが、10曲にしました。
10曲と言っても、短い曲です。
やる気いっぱいで嬉しかったです。
↓ 小2の生徒さん。

とても良く弾ける、明るくて可愛い生徒さんです。
学校の宿題などで大変だと思うのですが、今は手の形や脱力についても指導させていただいてます。
毎回、きちんと弾いてあって感心します。
上の写真は、レッスンの最後2〜3分で花おはじきを鍵盤に並べる競争をしたのですが、花おはじきをヒモに通したい…と言って、急いで通して写真を撮らせていただきました。
こういう遊び?も、きちんと練習してきてくれる生徒さんだから出来るのです。
楽しいひとときでした。
たくさんの曲を練習してきて、手の形・音色などの助言をしても、それにこたえてくれます。
短時間なら、レッスン以外のことに時間を使っても良いと思っています。
ほんの数分ですし…。
息抜きの時間?
ゆとりの時間?
私の教室では、大切にしている時間です。
どの生徒さんも、あれがやりたい、これもやりたい、と意欲的です。
私も気を引き締めてレッスンをしなければと思いました。

いつも、時間に追われてドタバタしていますが、ゆとりの時間を大切に生活したいです。
では、また明日[E:paper]
金田音楽教室のピアノ講師・金田陽子です。
大型の台風が近づいてきているので心配です。
近所の幼稚園や、保育園は明日あたりから「お泊り保育」の予定だったようですが、早々と延期になっているようです。
生徒さん…というより、お母様方が少しがっかりしているようでした。
学校の夏休み前に、記入する書類や準備するものがたくさんあるのですが、あまりにも多いので、リビングのカレンダーに締め切り日を書きこみました。
この時期、体験レッスンの問い合わせも多いです。
私は丁寧にお返事するタイプなので、メール返信が間に合いません。
とりあえず、「お問い合わせメールを受けたまわりました。詳細は3日以内に改めてご連絡いたします。」とだけ返信して、順番に対応しています。
↑ 午後のレッスン前に、近くの市民会館に出向きました。
今月、来年5月のホール使用申込みがあったのですが、抽選になってしまい落選しました。
いつも発表会は11月か3月なんですが、昨年度は、私の骨折や、母の死で予定していたことが全てキャンセルになってしまったので、早い時期に申込みました。
でも、5月は希望月ではなかったので、抽選にはずれてもガッカリしませんでした。
来年度の発表会は夏にやってみようかな〜と思っています。
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帰宅して、午後のレッスンの生徒さん達から元気なパワーをたくさんいただきました。
↑ 幼稚園・年長の生徒さんが、作ってきてくれました。
毎週の宿題を、もう少し多くしても大丈夫です…とお母様から言われ、さらに嬉しかったです。
今は、5曲の宿題とワークを少し出しているのですが、10曲にしました。
10曲と言っても、短い曲です。
やる気いっぱいで嬉しかったです。
↓ 小2の生徒さん。
とても良く弾ける、明るくて可愛い生徒さんです。
学校の宿題などで大変だと思うのですが、今は手の形や脱力についても指導させていただいてます。
毎回、きちんと弾いてあって感心します。
上の写真は、レッスンの最後2〜3分で花おはじきを鍵盤に並べる競争をしたのですが、花おはじきをヒモに通したい…と言って、急いで通して写真を撮らせていただきました。
こういう遊び?も、きちんと練習してきてくれる生徒さんだから出来るのです。
楽しいひとときでした。
たくさんの曲を練習してきて、手の形・音色などの助言をしても、それにこたえてくれます。
短時間なら、レッスン以外のことに時間を使っても良いと思っています。
ほんの数分ですし…。
息抜きの時間?
ゆとりの時間?
私の教室では、大切にしている時間です。
どの生徒さんも、あれがやりたい、これもやりたい、と意欲的です。
私も気を引き締めてレッスンをしなければと思いました。
いつも、時間に追われてドタバタしていますが、ゆとりの時間を大切に生活したいです。
では、また明日[E:paper]