ここブルキナでは雨季並みの豪雨が降りました。
ちょっとダペロゴを空けて後に書く活動のために、
違う町に行っていたのですが、
帰ってきたら、この通り。
豪雨のせいで、庭の唯一の日陰部分が崩壊していました。
あと、一週間前、私とガルがこのように会話していた。
ネットの天気予報をふと見て、私が
「金曜日雨降るっぽいよ」と言ったのに対し、
ガルディアン
「そんなのその時になってみないと分からないだろう」
まあ、それもそうだ。となって、天気予報のことは忘れた。
すると、本当に金曜日に雨が降った！
今日のガルディアンがその会話を覚えていたらしく、
開口一番、
「マジで降ったな！！」と言ってきた。
私もそれで一週間前の出来事を思い出して、
「マジだ！！！」ってなって、
2人で感動した。
天気予報ってすごいな。
明日も豪雨らしい。
これで本当に降ったら、絶対的な信頼を置く。
さて、今回違う町に行っていたのは、
隊員仲間と絵画コンクールを実施するため。
絵画コンクールって言ってもただ絵を描くだけじゃなくて、
スリランカとの合同開催によって、
「スリランカとの交流」
絵のテーマをゴミに関することにして、
「ゴミ問題について考える」
という二つの大きな軸を基に開催した。
スリランカとは、お互いに絵画コンクールをやりあって、
優秀作品を送り合ってそれぞれの地で展示会を行う、
作品が選ばれた子たちには、スリランカの特産物を景品としてあげる、
というような交流内容。
私はスリランカの紹介部分を担当しているんだけど、
名前も聞いたことない、どこにあるかもわからない
未知の国のことをまず知ろうということで、
スリランカの名前の由来、国旗紹介、
住んでる民族、宗教、言語を紹介した後、
交流する学校や子どもたちなどの写真を見せた。
ほとんどを質問形式で、子どもたちもたくさん発言してくれた。
中には、スリランカの子どもたちが給食を食べている写真を見て、
「僕たちは給食ないよ、、、」と発言した子に、
校長先生が「まだ来てないだけだ！ちゃんと出すよ！」って
タジタジで答えていた。笑
まだ来てないってあと２か月で今年度終了するけどね。笑
あと、最後に、世界地図を見ながら、スリランカはどこだ？と聞いたら、
真っ先に手を挙げた子たちが、
「ワガドゥグの近く」
「ワガドゥグからもうちょっと行ったとこ」
（ワガドゥグ=ブルキナの首都）
って発言して、大爆笑。
それは私が住んでるとこだー！って。笑
私の住んでるダペロゴの紹介も自己紹介の時にして、
ワガの近くとか、ワガからちょっと行ったとこって確かに言った。
でも、私はスリランカから来たわけじゃないよ！って
先生もみんなも爆笑していた。
子どもの発言は面白い。と改めて思った。
あと、未知のことを知るってこんなにドキドキっていうか、
ワクワクっていうか、好奇心みたいなものがひしひしと伝わってきた。
終わった後も、子どもたちはスリランカ！スリランカ！言ってたし、
どこにあるかも知らなかった国を知って、しかもそこの子達と絵をやり取りして、、、
会ったことはないけど、スリランカの友達だってずっと覚えているんだろうなと思う。
そして、子どもたちにとっては初めてのクレヨンでのお絵かき。
どんな作品が出来上がるのかなあと思っていたけど、
結構面白い作品がいくつかあった。
でも、ほとんど同じような作品になってしまう。
ブルキナべのぺインター曰く、
「俺は見た。1人の子が学校を描き始めたんだよ。
それ隣の子が見て、描き始めて、
それをまた後ろの子が見て、同じように描き始めて、、、」
セ コムサ！（こんな感じだ！）
ぺインターがセ コムサって言ったとき、本当笑った。
あとは、クレヨンの使い方も、
こういう風に使うやり方もあるんだよ～って最後のクラスだけ教えたら
明らかに、作品の幅が広がっていた。
うちも子ども時代に自然にやっていたことだと思っていたけど、
やっぱり自然と習ってたのかな～と思った。
太い部分を使ってみたり、てんてんてんって描いてみたり。
今回のこのイベントは、わたしにとって、かなりの刺激を与えてくれた。
学校教育の可能性にワクワクした。
企画して、私を一員にしてくれた子に感謝。
一員って言っても、二人でやったんだけど。
彼女は私にいつも刺激をくれる。
いろんな可能性にワクワクさせてくれる。
いい人に出会いました。
来週は我が町ダペロゴで開催する！
すごーく楽しみだ！