季節の変わり目なのに
coronaで気をつけているからか
他の病気にもかかりません。
嬉しい副産物!
縦割りクラスの園なので
下の子たちがクラスに来て
自分も1つ上の学年になったことを自覚しているようです。
ただ、お兄さんキャラでは全くありません!
年中さんの一年は
幼児時代を謳歌するとき。
とのことで、見ていても人生楽しそうで本当に羨ましい。
と同時にお友達との関係が複雑になる1年。
とのことで、、
先生からのお話は
息子は、心の伸びが少しお友達についていけてない。
例えば、
ごめんね。を言えば、いいよ。
と、返してくれると思っていて、
お友達が、いいよ。と返してくれないと、
怒る。
本当はお友達は、
頑張って作ったブロックを壊されたら、
いいよ。は言いたくない。
→分かり合えない。
今くらいの歳になれば
心のひだひだがもっとできているんだけど
息子は、このひだひだに気づかない。
これって、一年前くらい前からおんなじようなお悩み記事を書いてるかと思います。
お友達に追いつけるか差ができるかというところで、どう関わりをしようかと先生と話を進めてます。
心の伸びなんて個人差あって然り
自分の実体験の中で気づいて成長していくものなのではと思いますが集団生活させてますからね…
いや、気づかないから問題なのかな。実体験が少ないのか。
小学校に上がったらなかなか丁寧に見てもらえない部分かと思うので、
保育園、ホントに有難いです。
説明をすれば聞いて理解も深まってきてるので
きちんと説明をしたいです。
息子の様子があれ?というとき
ママのお顔を見るタイム👀と称し
立ち止まってお話をする事を継続したいと思います。
しかし、ヤンチャではあるのですが
生活面では
ヤンチャなくせに、ルーティンの決まりごとはきちんとやらないと気が済まないタイプで
朝起きたら、
ダーっと走り部屋の電気をつけて暖房付けて犬をケージから出して着替える。
育児本「男の子を伸ばす方法」に書いてある通り。
生活面では
ルーティン化させることで
思った以上のことをやってくれる❣️
お風呂で自分で頭を洗うとか
やらせてみたら
いつのまにか定着していて
ワオ❣️ママとしては十分成長してくれてる。
でもふと思い、、
ルーティンが大好きで、
周りの気持ちが分からない。
→ママの仕事の評価項目の1つに
Thinking outside the box
というのがあり擦り込まれてるんですが、
これと真逆やなぁ。
さて、4月のお楽しみは!
絵本の購読〜❣️
今年は当たり年!
どれもこれも面白そう。
去年は3シリーズ選びましたが
今年は息子の理解の幅も広がってるし、
あと、引きこもり生活対策に
時間もあるので、増やしまーす。
今回、
ずっと続けてきたキンダーブックは止めることにしました。
これ一冊で物語も生活面や季節のお話もギュッと詰まっていて、ささっと読むことができますが
成長に伴いそれぞれをもう少し深く読みたいな、と、選んだのは以下。
1️⃣日本の御伽噺
今年、日本のにしようと考えてました。
2️⃣かがく絵本
3️⃣スーパーワイド図鑑
4️⃣CDです。
一緒に歌歌いたくなりました。
5️⃣
読んでも理解できるか。
6️⃣お話絵本、
息子と一緒、どれも面白そうだね〜と
選べません。
おう
8シリーズ?
読める時間は限られているんだぞー
内容入ってこなくても意味がない
どれを減らそうか悩みは続く。







