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浅野茂（2016）「データベースの構築とIRの課題」『高等教育研究』19，49-66
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『大学のIR』
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寺田ほか、2018、「大学教育における発問の活用可能性の探究」
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芸術教育と学習科学
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学士力（中央教育審議会，2008）
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教育実践研究の方法
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山内祐平・森玲奈・安斎勇樹（2013）ワークショップデザイン論ー創ることで学ぶ
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松下佳代（2007）パフォーマンス評価
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友田明美『子どもの脳を傷つける親たち』、NHK出版新書、2017年
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「資質・能力」の中身
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