こんばんは、講師の犬塚です。
今日は、生徒計4名の参加でした。
（2年生3名、3年生2名）
一部の中学では来週から期末テストがあるため、その準備、他の2年生は授業の復習、3年生は英語の総復習をそれぞれ行いました。
さて、ある生徒が照れくさそうに微笑んだ様子を今日は垣間見ることができました。
普段は数学の計算式をはしょってしまう生徒に、講師が「図形は得意なのに、計算を間違えちゃうと勿体ないよね」のような声掛けをしたところ、途中の計算をしっかり書くようになりました。結果、それが正答率UPになり笑顔が増えていたのです。
生徒の背中を押すきっかけは、チョットしたことなのかも知れません。しかし、そのスイッチは千差万別。生徒とのコミュニケーション/対話の中で、そのコツを見つけていくことが講師には求められるのかもしれません。
なお、今月から講師が2名増えてくれたお陰で、今日は全ての生徒に1対1での指導が提供できました。
引き続き
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原則として、毎週土曜日 18:00〜20:30
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