長男、4年生が始まりました。

ドキドキの組分けは、仲良し３人組が同じクラスになるというミラクルで私も嬉しい！

ちょっと前に塾の宿題をやったかと聞いたら、やったというのでTVを見ていいかという長男の要求をのみました。

その後宿題を見たら全くやっていなかったという・・・。

朝学習に、苦手な計算問題を入れました。

その後、携帯の使用履歴を見たら計算機が使われていて、問い詰めたら計算機を使っていたことが判明。

これらの件で、夫に市中引き回しの刑をくらい、次に嘘をついたら我が家の子ではなくなることになった長男。

その後、私も朝学習をしている長男に漬け込んで、ちょっとやらせ過ぎたと反省。

それからは自分で内容を決めたり、塾の宿題も本人任せにすることにしました。

最近ようやく予定が書いてあるカレンダーをチェックするようになり、自分の予定を把握する時が時々あるようになりました。

これも年齢的な成長なのでしょうか・・・。

できるようになる頃は、思春期にどっぷり入ったということになるのかな。

ということで、最近の朝学習は年末からほぼ触っていないスマイルゼミをやることにしたようです。

塾の宿題も朝学習のうちにやるらしい。

唯一、私が用意した漢字のワークは取り入れてもらえるようです。

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これを超小刻みにやるようです。

やらないよりマシと、自分に言い聞かせています。

さて、4年生一発目で嬉しいことがありました。

それは、1ヶ月延期になった英検5級の合格！

ネットでチェックしましたが、こっちの心の準備が出来ないうちに緑の合格というのが目に飛び込んできて、それまで結果はお母さんから察するから言わなくていい。と言っていた長男も、すっごい嬉しい！！と、実はみんなから五分五分と言われていたことにナーバスになっていた様子。

とにかく受かってよかった！ほっとしました。

しかも結果もそこまでギリギリラインではなく。

今回みんなの出来があまり良くなかったのかな・・・。

次回の英検で早速4級を目指したいところではありますが、もう次回の申し込みが始まるぐらいな日にちしかないので、今回は見送ろうと思います。

長男は、これで私より有資格者となりました。

私は運転免許ぐらいしか持っていませんのですでに負けております。

いやぁ、しかしよかったよかった。

早速、長男が習い事でいない間に下の二人を連れてスーパーに行き、生クリームとイチゴを調達。

何かの時のためにと、生活クラブで買っておいたケーキスポンジを解凍して、おめでとうケーキを作りました。

下の二人のお手伝い（じゃま）に気を取られ、生クリームを泡立て過ぎてゴリゴリになってしましたが、私のお祝いの気持ちを伝えたいと思います。

もし受かったら、ご褒美はこれがいいと言っていましたが、4年生。

未だにこれでいいのでしょうか。

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この前、小さい時から知っている長男と同じ年のお友達のママと話した時に、その子が自閉症と診断されたと聞きました。

1年生の頃、うちの長男もその子も、自分がやりたくないことは、飴もムチも全く効かないとう、同じような悩みがあり、よく話していました。

でもある時に担任の先生に、子供が困っているかもしれないと告げられたママは、怒るとか受け入れられないとかいうことではなく、寝耳に水で「は？」という感じだったそうですが、専門機関で調べてもらったところ、（この世界に馴染めないこは皆自閉症と診断される（語弊があるかもしれませんがそんな感じ）ようで）自閉症と診断されたそうです。