「あ、これ加湿器。紙が水吸って蒸発するシステムですね。」


「へ〜。」


ウインズゼミ名物、紙の加湿器です。そうかコロナ禍はずっと網戸で使ってなかったから今の生徒達は初めて見るのか。


紙の蒸発?と思いきや、結構がんばってくれますこれ。700mlくらい下のお皿に入るし。


水に除菌剤は入れてますが、紙が汚れてきたら新しい紙に交換すればいいし衛生的です。


…加熱式の加湿器はブレーカー落ちるからね、仕方ないね(笑)


今週もみんなよくがんばりました!


静岡県三島市の完全個別指導の学習塾『Windsゼミ』 
〒411-0812 静岡県三島市藤代町3-6 TEL:055-981-5561
https://www.windszemi.com/

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「ここまで解けました!」


「おぉ!よくできてるよ。英語ができるようになってきたなぁ。」


中学1年生の生徒さん。英語が大の苦手で、夏休みや冬休みは最初からの復習を徹底していました。


そのがんばりあってか、少しずつ正答率が上がってきました。継続は力なりとはまさにこのことですね。


そもそもbe動詞がわかれば現在進行形だって疑問文否定文作れますし、doが分かれば過去形のdidも簡単です。つながりが見えてくれば英語もシンプルですよ。


今週も明日でおしまいです。この調子でがんばりましょう!






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「学校でやっててずっと納得いかなかったんですよ。すっきりしました!


「それはよかったね。学校の授業だと質問するタイミングが難しいからね。またあったら持っておいで。


今日学校でここやったけど少し納得がいかなかった…そんな時はその部分の解決から始めます。


その日の疑問はその日のうちに、です。


もちろん、何日か考えて見てわからないところでも大歓迎ですよ。


ウインズゼミでは進め方が人それぞれ異なるため、質問がしやすいという声が多いです。


不思議なもので、質問の仕方もどんどん上達していきます。自分が疑問に思ったところを正確に伝えられれば、その理解もどんどん深まっていきます。


寒い中、今日もよくがんばりました!



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「順位でました!よかったです!」


「すごいまた自己ベスト更新じゃん!中2になってから順位あげっぱなしだね。素晴らしい!」


中学2年生の生徒さん。前々回、前回に引き続き今回も順位の自己ベストを更新です。すごいなぁ。


この生徒さん、夏休み明けのテストで30人くらい追い抜いているんです。そのあとも順位を上げ続けるってのはすごいです。慢心せずに勉強を続けている証拠ですね。


今の学年も終わりが近づいてきました。1日1日を大切にしていきましょう!





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「せいがいは?」


「そう、青海波って言うんだってこの模様。」


小学3年生の生徒さん。筆箱の模様が青海波模様でした。どんな模様か気になる人は検索してみましょう。簡単に言うとWi-Fiがいっぱいある感じの模様です。


日本の模様にはいろいろ名前があります。気になったら画像で検索して名前を調べてみても楽しいですよ。


今日もみんなよく頑張りました!




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