キミイロノヒビ -8ページ目

キミイロノヒビ

死産・流産を乗り越え待ちに待った我が子は28w4d超低出生体重児として生まれてきました

緊急入院決定(涙

がんばって乗り切ろう

金曜日、受けてきました発達検査


も~ね~

やっぱりドキドキするもんですよ初めての公の場

・・・違うか


とりあえず、大学病院到着

小児科に行くまいと脱走&泣いて抵抗するハート

それを抱えてると膝痛くなるという・・・(ノДT)


まず計測

身長→79.9cm

体重→10.5㎏


低身長のホルモン治療はこれでなくなった様子

(3歳までに80センチないと毎日ホルモン注射打つっていうの)


ここで号泣するも、気を取り直してプレイルームでは絶好調


そして臨床心理士に呼ばれる


大好きな椅子にも座らず、出口で泣く泣く


心理士が、車の玩具もって誘ってくれてもダメでさ・・・

仕方なく抱っこでテストを受けることに




テストはこちら↓↓


内容は知ってたけど、あえて練習とかせずに挑んできました

実際どの程度か知りたかったから



新版K式発達検査

  1. 『姿勢・運動』 『認知・適応』 『言語・社会』 の3分野に分け数値を出します。
  2. この検査法はIQでの算出ではなくDQと言われる発達指数で出されます。ですので、知能指数・知能検査とは言わずに発達指数・発達検査と言います。
  3. 課題が別れているので、何が得意で何が不得意かの問題点も見やすい
  4. 発達指数(DQ)=発達年齢(DA)÷生活年齢(CA)×100

適用年齢

0カ月~14歳


方法

臨床心理士の先生と1対1で検査します

  • 形ハメ(○△□・箱に積み木をはめて落とす)
  • 積み木積み上げ
  • 形はめ別バージョン→回転させて2回行なう
  • お絵かき (今回はまる)
  • 紙製の形合わせ ○・△・■・+・半円
  • 指さし(魚・車・人形・はさみ・おわん・犬はどれ?)
  • 神経衰弱のような物(隠してどこにあるか当てる)
  • 大~小の器を重ねる
  • 小さいビンに鈴が入っているものを出してといわれる
  • 階段の上り下り
  • 落ちたものを探して拾う


心理士の先生からの聞き取り



以上


お母さん感動しました

いやほんと

ハラハラしながらも、こんなことできるの?!!!ってことがいっぱいでさ


タオルに包まれて隠された車なんてすいっと手を入れて出しよったw

形あわせとか、心理士の言ってる意味解るのかなって思ったけど普通に全部貼ってたし


3つの入れ物に小さい何かを隠して、入れ物シェイクしてたのなんて私がわからんちゅー・・・(((( ;°Д°))))

ハートは普通にこれって指差して3回とも成功


ビンから鈴を出すのは、まず指入れて入らないと思ったら逆さ向けて出してました

しかも入れて出してと遊んでしw


結局全て終え、出来なかったのは

指差しの挟み(見せたことない)

形はめの四角を立てていれること


心理士さん「すごいですね!!!」と褒めてくれたけど、「どうせ社交辞令でしょ」と素直になれぬ私


それから、結果は先生からお話があるのと。後日心理士さんからお手紙が来るそう


このとき言われたのが。「手の回内・外がにがてですね」って

未熟児に生まれた子は、苦手な子が多いんだそう


そしてDr.の診察


結果を見ながらのまず一発目


「すごく稀に見ぬ順調さですね!」って超笑顔で言われた


『姿勢・運動』→1歳5ヶ月


『認知・適応』→1歳9ヶ月


『言語・社会』 →1歳8ヶ月


とのこと

運動は予想通りw

とほくそえんだたら、「運動おかしいなぁ~」と先生がチェックし直し出して

普通にベッドとかよじ登ったり走ったり隠れたりを見て

「あぁ・・ハートは悪く言えばびびりで、よく言えば慎重なんだね」と

階段手すりで降りずに、逆さ向きでゆっくり足を下ろし確認して降りるのね

それがマイナス要因だったみたい

けど、1歳5ヶ月ではないと、もっと発達してますね~って言われました


先生のお話では、


修正1歳6ヶ月

普通で1歳8ヶ月なので、修正ではなく普通に考えても遅れてないそうです

認知・適応に至っては、理解力は2歳児並にあると思うよと

理解力が高く、言葉もほぼ理解しておりこれからどんどん言葉も出てくると思うから楽しみだね~って

あまりに順調なので、ずるしたかと思ったと大笑いされました

・・・してないしww


なので次回は修正2歳での発達検査までフォローアップなし!


え~・・・・

半年も先はちょっと不安ですたい





とこんな感じで発達検査は無事に終わりました

MRIはちょっと遅れが目立っていたら次回行なう予定だったそうですが、なくなりました



他の子は、しない苦労や苦しい思い

そして3ヶ月も離れ離れで寂しい思いさせてごめんと

ずっと小さく産んでごめんねって思いは胸の中にあります


けれど

私の心配をよそに、こんなにしっかり発達してくれて有難う

君は私の誇りです


私が仕事を再開してから、ずっと面倒を見ていてくれてる母と妹にも感謝!!

二人の職業柄(学校の先生)、ハートの発達が良いのかしら?とさえ思ってしまう私です




















どよ~ん

ついに大学病院での検診

MRI
運動面
認知面
言語面
見るはず(^-^;

運動面は、私もなんちゃって作業療法士だから予想はつく
手先の器用さがかなり悪いけど、体幹・足は強い!でんぐり返ししちゃうし(苦笑)まあ、1歳5ヶ月を期待

言語厳しいな~…
単語少ないしね(^-^;夫は言語聴覚士のくせにほんま役にたたん(怒)我が子に教えてやれよ…

ハートは毎回シナジス二本打ちされてた大学病院=恐ろしい場所のイメージだから一歩踏み入れただけで泣いてるし、テストちゃんと受けれるかさえ不安です(*_*)

市の1歳6ヶ月検診もあるし、頑張って乗りきらにゃあかんね

とりあえず早く呼んでくれf^_^;