【読書記録】小学校までにつけておきたい力と学童期への見通し(2020.1.2) | 大阪市鶴見区「ママお助け隊」@わらべうたベビーマッサージ教室【HARU】くらちゃん

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【読書記録】小学校までにつけておきたい力と学童期への見通し(2020.1.2)


 


2020年の目標キラキラ


本を読む





気になる本があるとすぐ買っちゃうけど…


パラパラっと読んで放置されてることが多かった2019年。




…このままでは


もったいない!!



 



てことで、今年はじっくり読むピンクハート


そして、せっかくなのでその記録も残していこうと思います。


(自分のモチベーションを保つためでもあるけどニヤリ









記念?すべき2020年の1冊目はこちら


↓ ↓ ↓



 


まさに今のくらの悩み。


4月に小学校入学するちび。





大きな集団生活の中で友だちができるのだろうか?


楽しい学校生活が送れるだろうか?


いじめられたりしないだろうか?


学習についていけるだろうか?




保育園から小学校になる不安。


…悩みは尽きませんもやもや







悩んでるときに


「〇〇学習」とか「これをすれば…」とか…


教育産業の謳い文句を目にすると


惑わされるもやもや






…やっぱりやった方がいいのかな?



親の不安を解消するために


取り入れたい気持ちになる。





でも、


それってほんとにちびのため?





「今」のちびに必要なことって


なんだろう?





自分の不安に惑わされず


ちゃんと立ち止まって考えたい!








けど、やっぱりね…


本を読んでも1人で考えてるとグルグル迷いがでてくるわけでショボーン



だから、みんなで一緒に考えよ!






就学前…だけに限らず、


幼稚園&保育園えらびのためにも聞いてほしい、らもりんのお話ピンクハート





次回は…


1月24日(金曜日)の開催です。









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