和邇BOOKのブログ -15ページ目

和邇BOOKのブログ

㈱トリイ ミニ楽譜店『和邇BOOK』からの楽譜、楽器情報をお届けします。

楽しいゲームで子供自らが自信を育てる楽典の教授法

ミュージックマインドゲームズ

レッスンでこんなお悩みございませんか?

・譜読みが苦手な生徒は興味づけがむずかしい

・耳だよりで弾く子は楽譜を読もうとしない

・ソルフェージュってどうやって教えたらいいの?

・中学生以上から始めた生徒の読譜指導って難しい

 

 

ミュージックマインドゲームズは、アメリカのMichio Yurko によって考案された、ゲームによるソルフェージュと楽典指導のメソッドです。

 

 

・楽しい!! とにかく楽しいミュージックマインドゲームズは、子供たちを引きつけて離しません。沸き起こる笑い声は、生徒が自ら身につけた自信と、仲間たちへの思いやりに満ちています。

 

https://www.facebook.com/musicmindgamesjapan/videos/659835877829321/

 

 

・アメリカのMichiko Yurkoが40余年に渡って熟考し、工夫を凝らした美しい教材を使ったゲームの数々は、リズム・音・音程・調・和音・音楽記号・読譜・聴音・視唱などをくまなくカバーします。

 

 

小さな子供の導入から学生や大人の読譜レッスンまで、誰もが楽しんで自ら楽譜に向かうように成長する驚きのカリキュラム。

 

 

受講いただいた先生方のお声をご紹介します。




・常に子供の視点に立つことを思い出させてくれる。スモールステップを、生徒が気付かない(気付かせない)うちに踏んでいる点も素晴らしいと思う。



・ミュージックマインドゲームズの良さは、ゲーム感覚で遊んでいて学習ができ、テストのようなプレッシャーがなく、周りの友達を見たりしながら自分で気づいていけるところ(教え込み型でない)。
 

 

・「子供にテストをしない」という考え方にとても感銘を受けた。


・教師は間を待って、生徒をワクワクさせ、考えさせることが大切だと思った。

先生方は、様々な楽器のご専門であると同時に、小学校・中学校・音楽教室などの異なる教育現場からおいでになりました。

 

 

「実際に教える多様なレベルや場面で、ミュージックマインドゲームズを教えるにあたり、どのような可能性があるのか、教師同士でアイディアを出し合うことが大変役に立った」というご意見も頂きました。

 

○○ちゃん(様)


この度の新型コロナウィルス拡散防止に伴う、大変急な休講措置で
生徒様、ご父兄様には、多大なご迷惑をお掛け致しました事、改めてお詫び申し上げます。


その後、まだまだ終息の目処が立たない状況で、様々なお考えがお有りかとは存じますが、
昨今のコロナ問題の進捗や世間の情勢を鑑みた上で、
当教室は●月●日よりレッスンを再開することにいたしました。


今後のレッスンを進める上で、可能な限り感染拡大を防ぐ為、
レッスン時のお願い事をお知らせいたします。
何卒ご理解、ご協力のほどよろしくお願いいたします。


1. ご本人(生徒さん)及びご同伴者(同行のご家族も含む)が発熱や咳等の症状がある場合は、恐れ入りますが受講をご遠慮下さい。

2. レッスン受講前には、ご本人・ご同伴者共に、アルコール消毒、又は設置のハンドソープで正しく手洗いをお願い致します。

※それに伴うアルコールやハンカチ・タオル等はご自身でご用意下さい。
バンドソープは、ご用意致しております。

3. レッスン中は、こまめに水分補給が出来るようにご準備下さい。

4. レッスン室では、マスクの着用をお願い致します。

※但し、現在マスクの入手は、大変困難となっているため可能な限りで結構です。

5、講師もマスク着用にてレッスンさせていただきます。

6、ゴミ、及び使用済みマスクは、出来る限りご自身でお持ち帰り下さい。

以上です。


あくまでも、現時点としてのお願い事項です。
随時、追記事項が発生した場合は、あらためてご案内致します。

また、今回の措置は、あくまでも、当教室が現状を踏まえての一方的なお願いです。

生徒様(ご父兄様)によっては、再開をご希望されない場合は、
生徒様のご都合では無いとの判断で、休会扱いとさせていただきます。
(レッスン料を返金させていただきます。)
(休会費なしでの対応といたします。)
詳細はお尋ねください。


何分、前例の無い事態ですが、当教室と致しましては、先ずは、生徒様のご意向を尊重した上で、
皆様が、気持ち良く、有意義なレッスンが出来ます様、全力を尽くしてまいります。


1日も早い、終息を祈るばかりです。
生徒様には、本当にご迷惑をお掛け致します。何卒ご容赦ください。


お尋ねいたします。


○○様(ちゃん)のレッスンに関しまして、
●月●日●時●分から、レッスンを再開させていただきたいと考えておりますが、
上記の状況も含め、ご都合は如何でしょうか…?


恐れ入りますが、●月●日までにお知らせいただけますでしょうか。
何卒よろしくお願いいたします。


●月●日

●●ピアノ教室

主宰 ●●

文部科学省が、新型コロナウイルスの感染拡大を受けた臨時休校期間中に、子どもの自宅学習を支援する窓口となるポータルサイトを開設しました。

 

 

 

サイトは「子供の学び応援サイト」(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm別ウインドウで開きます)。


小、中、高校などに区分した上で、教科ごとにネット上の教材などが得られる関連リンク集や学習サイトを紹介しています。

 

 

 

自宅学習に頭を悩ましている親御さんも多いと思います。文科省も気が利くじゃありませんか!

 

 

音楽もあるというので、見ましたら、こんな感じでした。
🌟使った感想をレポートしますね。

 

 

ミュージックリーチャーキッズ(ヤマハ)

ミュージックリーチャーキッズ(ヤマハ)

アニメーションを使って音楽を学んだり、遊んだりすることができるそうですが、Flash Player8以上をイントゥールしていないと使えません。


🌟使った感想:

Flash Playerって、セキュリティーの問題なんかがあって今年中にサポート終わるそうですから、今更感があって踏み込めなかったのでレポートできませんでした。ごめんなさい。

 

 

  • 音楽

Musical Zoo(どうぶつがっきずかん)

Musical  Zoo(どうぶつがっきずかん)

さまざまな楽器のしくみや歴史、音色などを紹介しています。

 

 

 

🌟使った感想:

オーケストラで使われているものを中心に21の楽器を紹介しているサイトです。

実際の音や動画も織り交ぜて、その楽器を全く知らない方でもわかりやすく説明しています。

操作も感覚的にでき、小学生のお子さんなら問題なく使えそうです。

私たち大人でも知らない情報がありますので、親子で楽しめると思います。
一度に全部を見ることはちょっと辛いかも。


勉強するというよりは、知識欲を刺激するサイトと言う感じでしょうか。

 

 

 

 

 

 

 

  • 音楽

楽器解体全書(ヤマハ)

楽器解体全書(ヤマハ)

さまざまな楽器の成り立ちやしくみ、弾き方を学ぶことができます。

🌟使った感想:

 

こちらは、先ほどの
Musical Zoo(どうぶつがっきずかん)
を本格的にグレードアップさせた感じのサイトです。

より専門的な情報が増え、クオリティーも高くなり、楽器ウンチクも多彩なので、小学校高学年以上にピッタリではないかと感じました。

楽器の誕生ヒストリーや、楽器の選び方、メンテナンス情報など大人も、なるほど!とうなづくボリュームです。オススメ!


 

  • 音楽

music pal:音楽について勉強しよう(ヤマハ)

music pal:音楽について勉強しよう(ヤマハ)

音楽の歴史や理論などを広く知ることができます。


🌟使った感想:


これもなかなかのボリュームです。
下のリンクをクリックすると、直接ページに飛べます。


・音楽史について学ぶ

14世紀から近現代までの音楽の世界史を文章で表現しています。

私たちが弾いているピアノ曲がいつの時代で、どんな位置づけだったのか考える手立てになるかもしれません。

 

子供本人もそうですが、指導者をはじめとする大人も一読をおススメします。

 

 

・名曲について知る
それぞれの時代を代表する作曲家の代表曲を抜粋した、音楽曲辞典のような曲紹介が書かれています。
 

名曲すべては網羅できていません。知っている曲があればラッキーという感じですね。

 

・コードについて学ぶ

コードとはいっても、ギターコードを覚えるわけではありません。
基本を一から学ぶ、音楽理論のページで、5回連続ものになっています。


これは大切な内容ではありますが、小学生の子供さんに読ませて、わかったか?使ってみろ!とはならないと思います。内容が難しいです。


ただ、将来音楽の道へ進もうと思っておられるような子は、少しは触れておいた方が良いかもしれません。

 

 

楽譜について学ぶ

音楽理論に触れるという観点からなら、先ほどのコードより、こちらの方を先に読まれた方が良いかもしれません。

 

説明があって、復習を兼ねたテストがあります。関心がある方はチャレンジしてください。

 

 

・作曲入門講座

 

作曲となるときっと難しいのでは、と思いましたが、読んでみると理論にかたよることなく、

「作曲は難しくないよ! しかも楽しいよ!」と

 

教えてくれる内容になっています。

楽譜とコードは読まなくても、このページから入っても面白そうです。

 

ただ、これも子供だけに任せても多分進まないでしょう。音楽がある程度わかる大人が導いてあげる必要がありそうです。

 

 

総じて・・・・

 

 

子供に「これ見ておいて!」と丸投げしても、思った効果は得られないと感じました。先生といっしょに読んだり、試したりしながら活用できれば良い内容だと思います。

 

 

 

文化デジタルライブラリー:舞台芸術教材で学ぶ

文化デジタルライブラリー:舞台芸術教材で学ぶ

伝統芸能を調べて、見て、学ぶことができます。

 

🌟普段、あまり触れることのない舞台芸術を知る内容の濃い教材だと思います。ただ、これもフラッシュが無いと見れない動画が多いので残念です。

ピアノ学習とは、直接的なつながりでないと判断しましたので、レポートはありません。

 

  • 音楽

音楽しらべ隊(教育芸術社)

音楽しらべ隊(教育芸術社)

都道府県別、国別の音楽や楽器を動物のキャラクターが紹介!

 

🌟使った感想

 

郷土の音楽は、面白いです。子守歌や〇〇節、盆踊りなど、愛着のある地元の音楽が解説されています。音源や動画が無いのが残念。興味ある方はご自身で検索しましょう。

 

世界の音楽も知っておいて損はありません。
ピアノ曲もその国々の風土や生活から生まれてきているものが多いので、国ごとのジャンルは知っておいた方が良いと思います。これも動画はご自分で検索です。

 

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

 

文科省が紹介している音楽に関するページは以上です。

 

 

正直、多くは、自宅学習を子供に任せておける内容では無いと感じました。
知識として知っておいて損の無いことはいくつも有るので、関心をもった子供さんは、ここから視野を広げて、ご自身で調べるキッカケになるかなと思います。


作曲者や曲を音源付きで詳しく調べるなら、ピティナの方が良いと思います。
https://enc.piano.or.jp/

 

 

また、良い耳を育てるため、まずは耳の仕組みの面白さを体験するゲーム感覚のサイトがあります。

 

 

「イリュージョンフォーラム」

http://www.kecl.ntt.co.jp/IllusionForum/

 

 

『錯覚』ってありますよね。

ある条件下では、大きな物が小さく見えたり、遠くが近くに見えたりするあれです。

 

それと同様に『錯聴』ってのもあるんです。

 

 

本来なら、ちゃんと聞こえるはずなのに駄目だったり、逆に聞こえそうに無いのに聞こえたり。

 

 

不思議な体験がゲーム感覚で楽しめます。

それにより、人間の耳の能力にも気づくことが出来ます。

子供だけでも楽しいですし、親子でも良いです。

オススメですので是非やってみて下さい。

 

 

最後に、子供にだけ聞こえて、大人には聞こえない音『モスキート』。

これをゲームにしたPCソフトがあります。

 

http://masudayoshihiro.jp/software/mamimi.php

 

ダウンロードする必要があり、ちょっとめんどくさいですが、一度入れてしまえば、パソコンされあればどこででも使えます。

 

 

小学生と親を体育館などに集めて、これをやると盛り上がります。

子供の耳の性能の良さを感じてもらえます。

オススメです。

 

 

お上が用意したサイトは、満点ではありませんが、ネットには素晴らしいサイトが沢山あります。探索して見つかった良サイトは、どんどん周りに教えてあげましょう。

 

 

早く今回の騒動が終息?収束?して、いつも通りレッスンが再開できますように。

 

 

元気な子供たちに早く会いたいですよね!!

 

 

 

 

 

 

 

トリイヤングピアニストコンサート店予選会は、

 

2020年9月13日(日)

高島市ガリバーホールにて開催が決まりました。

 

2021年1月開催予定のトリイヤングピアニストコンサート本選会への予選会であり、本選会は、ヤマハジュニアピアニストコンサート(YJPC)滋賀県大会の予選会を兼ねています。

 

要項は5月完成予定。申し込み締め切りは7月31日予定

 

ご希望の方はお知らせください。

 

コロナウィルス感染防止に伴う

レッスン休講について74名の先生にアンケートを取りました。

 

 

●レッスンを休講した(する)先生  ・・・ 21名 28.4% 

●レッスンを休講しない先生     ・・・ 34名 45.9%

●様子を見て検討中の先生     ・・・ 19名 25.7%

 

 

という最終結果になりました。

 

 

他にもリアルレッスンをやめて、ラインで動画を送ってもらう方や、

最近流行りのZOOMレッスンを開始するという方もいらっしゃいました。




~先生方からの情報~




~大津市のA先生



「私のところは、通常通りのレッスンをいたします。

生徒さんの皆様に、通常通りのレッスンをしますが、ご心配な方は3月はお休みされてください。その場合は月謝不要です。1週間、もしくは2週間お休みされる場合は、振替えレッスンいたしますとお伝えしました。

今のところ、休むというご連絡はありません。

英語やスイミングなどグループでの習い事はお休みが多いようですので、ピアノがあってよかったというお声もお聞きしています。」



~大津市のB先生~


「まさに今、どうしようかと悩んでいるところでしたが、
うちの教室も3月いっぱい休講することに決めました。
近隣の教室ではどのように対応されているのか情報が知りたいのですが、良かったら教えてください。」




~守山市のC先生

 

昨日から二週間休講にしたので案内文は出してしまいましたが、とても参考になりました。
なかなか伝え方って難しくて随分悩んだので、今後活用させて頂きます。

 

 

 

~大津市のD先生

トリイさんも、コロナウイルス対策大変ですね。うちは、個人レッスンなので様子を見ながらとりあえず平常通りにする予定です。
発表会も、まだ中止にはしてませんが、微妙な頃なので困ってます。

 

 

 

~大津市のE先生

 

迷われてる先生方多いんでしょうね。
私も保護者一人ずつ相談させてもらい、グループレッスン以外は個人なのでレッスンして頂いたら嬉しいとの意見が多く、マスク、消毒徹底しレッスンする事にしました。滋賀にコロナ患者が出た時点でまた考える事にしました。
接触を避ける為10分レッスン時間を遅らすつもりです。



~大津市のF先生


本当に大変な状況ですね。
こんなこと初めてで、どうするのがいいのか悩ましい限りです…
案内文、とても参考になりました!
ありがとうございました!
 

 

~守山市のG先生

 

案内文の例を頂きありがとうございました。

実際のところ皆さんレッスン休講にされておられますか?
参考の為、教えて頂けると有り難いです。
ちなみに私は個人レッスン数人なのでまだ休講の予定はしていません。




~守山市のH先生

 

メールありがとうございますm(__)m
🎵とても参考になりましたm(__)m
🎵うちの教室も2週間お休みして、開講することにしました
🎵状況が分からないので様子をみながら今後も考えて行きます
🎵また、メールお願いしますm(__)m



 

~以上です。

 

 

休講お知らせ案内文のサンプルはこちら!

 

 

 

世の企業もリモートワークで、出社せずに業績を上げる会社が増えてきたようです。ピアノレッスン業界でもそんな波が来るのでしょうか?

 

ヤマハ音楽教室は、3月11日まで休講ですが、次回情報は

3月6日に出る予定です。

 

また、お知らせします。