本日、春休み最後の学童の日
お迎えにいき
普通に帰宅しました。
水筒があるのに、
バッグの中に、もう１つ水筒がある。
しかも同じ水筒
え？？？
おーーーーー！！！
友達の水筒、持って帰ってきた！！！！
息子、慌てたな！！！
息子へK君のものだと伝えると
知らなかった・・・
一緒にK君ち行くよーー
僕、行かない！！！
名前を見るとK君のもの。
K君、うちから30秒に住んでいます。
ご自宅へ持っていき
自転車のかごの中へ入れておきました。
学童へ連絡し
息子がK君の水筒を間違えて持って帰ったので
自宅の自転車のかごにあると
伝言を伝えてもらいました。
ちなみにK君
昨日、私を見て
ハロー
というので
Hi, How are you?
What are you doing?
Oh, you can speak English!
so, I can speak English too ha??
っていったら逃げられました。
子供って椅子を揺らすのが好きですよね！
以前、ADHDタイプの子のママさんが
「（当時小１の）娘、椅子ガタガタ揺らしてひっくり返ったよー」
と・・・
そのママ、大学教授なんです！（笑）
発達障害だから勉強ができないではなく
自分の興味分野に対し
異常なる集中力を出す
アスペ・ADHD共にです。
得意教科・不得意強化の差が激しい
それはそれでよい思います。
そんな息子、
１年生の３学期
椅子をガタガタ、、、
でも激しくありませんが
見てないと、激しくやっちゃいそう！（笑）
そんなことで、、、
連絡帳に
参観日、息子、椅子ガタガタしていました。
そのうち、ひっくり返るかもしれません。
でも、一度ひっくり返ってもらった方が
いいのかもしれませんよね！！！！」
と、書いたら
学校の席がUの字になり、
ひっくり返ることができない席と位置になっていました！
が！！！！
息子いわく
そーいえば、M君、ひっくり返ってたよー。
うひゃひゃひゃひゃ！！！
そーなんだ！
この時期は、子供達が学校に慣れ
ひっくり返る時期なんだ～～～
と、実感
僕、ひっくり返らなくてよかったね。
代わりにM君がひっくり返っていたよ！
自分で自分のこと
褒めてるか、慰めてるかわかりませんが
そんなこと言ってどーする？
小学校１年生が終わろうとしています。
この１年、本当に私、頑張ってきました。
実家稼業を継ぐために様々な努力をし
年老いた父と母の引継ぎをし
疲れた・・・
涙
そんなところにADHD＆アスペ ミックスの息子
疲れた・・・
３月中旬は、疲れが出てしまい
死んでました・・・
１１月くらいも疲れピークがきて
首が回らなくなってしまいました。
でも、アスペ旦那と一緒にいることを思えば
全然苦ではない。
で、息子。
夜22時なのに寝ませんでした。
言い訳は
今、春休みだから遅くまで起きていてもいい。
でも、子供だから22時には寝ないといけない
と伝えると～！！！
僕は、子供の大人だ！
僕は、子供のおっさんだ！
爺ちゃんも、婆ちゃんも、ママも僕のこと
子供のおっさんみたいっていうでしょ！
だから大人だから起きていてもいいんだ！！！
！！！うひゃひゃひゃひゃ！！！
ひえー、なんちゅう子供に成長したものだ！！！
笑ったらいけない。
我慢に我慢が限界！！！
じゃー、いったい何歳なのよ！！！
僕は、57歳だ！！！
もーーーーむり！！！
笑いたいけど、笑ったら癇癪起こしているから
余計に怒る
意味、わかんない。
じゃ、ビール飲んで、わさび食べなさい。
おやすみ。
その言葉だけを言って去りました。
ダメだ。。。
思い出しても笑ってしまいます。
父親似のDNAは健在のようです。
息子、小１
明日から小２
小１時代は週２回の支援級の補助の先生に
授業中や特別クラスで見てもらっていました。
夏すぎに一度
お子さんには支援必要ありません。
と、打ち切られそうになりました。
お願いして継続しました。
冬ごろ、小学校でもなぜ支援が必要か
理解してくれました。
最終的な私の目標は
不登校になる要素を減らす
イコール、（学校社会）に少しでも適用し
虐めの対象にならないようにする
父親が丸出しアスペです。
虐めにあっていました。
学校はきちんと行っていましたが
生きずらいようなことをいっていました。
実は、私も同じでした。
学校が嫌でした。
でも、しっかり学校へは行っていました。
私はADHDタイプです。
息子は、アスペとADHDの合併ですので
子供の脳が忙しいはずです。
支援で行ってくれたことは
テストで回答がすぐにわかっても
名前、クラスなどしっかり書いてから
質問・問題をしっかり読み
回答する。
息子は、名前よりも問題回答を先に
やりたがるタイプでした。
他にも声のトーンの調整
集団でどのように行動したらよいのか？
グループで意見を言い合う時
相手の気持ちを考えながら
意見を言い合うなども学びました。
１年生なんてそんなものだと思いますが
先生の目がないと自分勝手なことを発言し
相手を傷つけます。
実際に言葉で傷つけたようです。
支援先生、担任、私と３人で
とにかくこの１年間
頑張ってきました。
担任もお母さんが最初に色々説明してくださり
私自身の教え方にも学びがありました。
と、いってくれました。
脳の中に「相手を思いやる。」がないアスペな子
そこに自分勝手に行動と言葉する
ADHDが加わることで
息子も暴走
これでは、友達に嫌われてしまいます。
私も自分で育てていて
息子が嫌いなこともあります。
でも息子は可愛い
守れるのは母親だけ
だから、子供のためになにができるのか
支援を受けることは将来に響かない
障がい者でもない
将来への影響もでない
手帳をもらっている子は別かもしれません
多くの子に支援先生と担任からの支援をもらい
学校での社会生活を楽しくして
過ごしてほしいと願っています。
とにかく１年間、よく頑張りました！
私、息子、祖父、祖母、先生方、
本当に頑張ったと思います！
全員に感謝し
息子の成長を願いたいと思います！
うちの天然入ったアスペ＆ADHDの息子
小１の７歳。
発達障害のADHDタイプは学校の授業前に
マラソンをさせると良いと聞いていました。
なので～～～～
集団登校のない今の住居地区
なので、朝私が毎日ついていってます。
走るの大好き！
というので、毎朝自転車でしたが
走らせることにしました
そして、自宅から学校近くまで行くと
息子の一言
ママ～、そろそろ僕、普通の子供に戻るよ！
ぜーーー、ぜーーーー、ぜーーーー。
えーーーーーーー！！！
お主、普通の子じゃ、なかったんかい！！！
（普通ではないけど、それなりに普通に、なんとか見える）
かなりてんぱっているような、
かなり無理のある言葉の組み合わせというか、
かなり！！！
日々、漫画のような息子を見て笑えます。
私には兄がいますが２人とも
比較的おとなしく
育てやすかったと母は言っていました。
この新キャラは、子どもの父親と私の父
（息子祖父は偉大なるADHD)のDNAだと確信
血筋とは、本当に恐ろしく出るものだと思いました。
おかげ様で出戻り中の私としては
祖父は孫をとても可愛がる姿を見て
嬉しく思います。
２人は激しい・・・
笑 笑 笑
家庭裁判所での調停
不調和となり
審判になりました。
やりとりをしていると
西日本のある場所から関西へ私は逃げ
親の体調が悪くなったということで
東日本へ戻りました。
関西にいた時に探偵をつけていたのは知っています。
大きな望遠レンズをもった人が車の中にいたを見ました。
審判で住所を教える必要があり教えたら
今いる場所のそれなりの近くであろう場所へ
引越てきたと、
夫の弁護士から話しを聞きました。
怖いです。
だから住所を教えたくなかった。
グーグルで実家の住所を検索すると
私の車が写っていました。
だから家庭裁判所へも
住所は教えたくないと伝えた。
しかし審判になるとそうはいかない。
私のプライベートや精神的なことは
守られない。
恐ろしい仕組み
どうにか法をかえて・・・
久々の更新です。
何度伝えても
何度伝えても
離婚を理解しない夫
理解する脳がない。
自分の都合（都合）のために
離婚に応じない夫
なにを考えているのか。
ここまでくると精神異常
裁判しか残ってないです。
今は調停での話し合いできないため
審判となりました。
アスペは思いやりがない。
まさにその通りです。
やっと小１が終わりました！
本当に短かかったと思います。
と、いうのが、私、実家へ戻りました。
母親が高齢で家事などができないことから
出戻りを決意したんです。
昨年の３月は会社を辞める時期で大変でした。
実家へ戻ってから、
とにかく稼業を継ぐことにもなったので
ひたすら頑張っていました。
なんとか色々こなし、
大きな仕事も抱えて
自分の時間がなく
子供にたくさんの経験をさせてあげたいと思い
連れまわしました。
前の住居でもそうですが、
発達の子は、沢山の経験をさせること
これに限ります。
ずっと、ずっと一人で頑張っているんだから
少しはなにか変化が起こってほしい。
入学前にIQテストをしました。
IQ８９でした。
平均の一番下レベル。
おかげ様で特別支援を週２回受けていました。
でも、国語・算数の戻ってくるテストは100点が多い。
IQ８９とは、偏差値40レベル
それが、それが！！！
現在、118と成長し、
いわゆる偏差値60くらいまで
上りつめたのです！
半年後にはバレルぞっ 
スキンシップも大切です
子供が愚図って文句いう時間がない 
