Education today - Beyond the Classroom
Teachers must look beyond traditional teaching methods to find innovative ways to support learners in the face of a pandemic. These technologies are effective for students, but is it really? Engineering clg in Pune values the eduction and follows the norms of university strictly.
I'm a mother and a teacher. Many teachers are looking for new ways to support students from home, just like me. My online teaching began during the national lockdown as a Computer Engineering professor. I used all the tools available to me to share my knowledge with students. The current environment makes it possible to keep the teaching-learning process alive only because of the dynamic technologies available. This platform is something I take a different view on. Students attend sessions eagerly at first, and they are grateful for the opportunities to learn. As time goes by, students lose interest and eventually drop out. This is especially apparent since we cannot connect with students face-to-face. I don't know if this is old school, but teaching online seems like one-way communication. Engineering clg in Pune helped the students during the pandemic by conducting the classes online via zoom.
We are fortunate to be part of an era where digital platforms allow students to reach out, especially in such crucial times. Young people are more technologically savvy and can learn in new ways that are more convenient, flexible, and more efficient. It seems that the restrictive classroom environment is being replaced by better teaching-learning tools.
The newer technologies are not as easily understood because they have been firmly ingrained in classroom teaching. Online teaching, for one, is a one-way communication that often lacks the comfort and familiarity of face-to-face interaction. Being a teacher, I can tell you that students are more attentive to your teaching than me. Teachers should be able to interpret the nonverbal signals of students and adjust their teaching level on the spot. A direct connection in the classroom can make a huge difference, whether it's explaining a topic using more examples or reducing the intensity of the content. I don't mind using tools to reinforce learning. I believe that students will learn how to use these tools effectively over time to be better netizens and achieve defined goals.
Raspberry Pi Voice-Based Smart Cleaner
Abstract: Robots are now an integral part of 21st-century society due to their frequent use in offices, households, hotels, and industries. Robots can also be used in household tasks like security, cleaning, and other purposes. Although cleaning is essential for hygiene and healthy living, it is often neglected due to time constraints. This is why we have an automatic and intelligent cleaner that has two options: a vacuum cleaner and a floor cleaner that comes with a mop. Although there are many options for cleaning purposes, such as the Roomba from iRobot, they are not very cost-effective. We are developing a smart cleaner that can do wet cleaning with mops at a low price and with greater efficiency. To avoid robot failures and to cover more area, we use an obstacle detection system for deep cleaning. This system can do extensive household cleaning, providing both dry and wet cleaning.
The goal is to clear more floor space in an efficient manner. This is accomplished by interfacing ultrasonic sensors with raspberry pi, which is mounted on the servo motor. To avoid physical damage, a minimum distance between the obstacle and the robot is established. Based on the distance between the obstacles and the robot, a decision is made about the path to follow such as moving forward or turning left or right. The entire system can be voice-controlled, so the user's voice commands are taken and used speech recognition API to recognize them. To listen to the user and fulfill their needs, the microphone is always active. The robot will respond to the user's command by activating relays. It can start vacuum cleaner or floor cleaner depending on the type of command. Engineering clg in Pune will accomplish your goals in an effective manner.
For vacuum cleaning, a 12V DC motor will be used. In the case of making mops, BO-type DC motors will be used. Both motors for vacuum cleaning and floor cleaning can be controlled by a relay module. Each of these modules will also provide a 12V battery. This vacuum cleaning method uses a sucking end, which is a pipe that is connected to the motor. The motor will start and the inlet pipe will collect the dust. It will then pass it to the attached dust bag. The dust bag is made from micron fabric, which allows dust to be trapped and passes pure or dust-free air through it. The dust bag also has an outlet to allow for the return of the clean, dust-free air to the environment. Two BO motors, which attach to the mop, are used for floor cleaning. It will turn on the motors and start cleaning the floor. Also, it will activate an automated water pump to clean the floors. The system is easy to use as the dust bags and mops can be easily removed and cleaned. Also, the entire system can be controlled by voice commands. Vijay Patil School Of Management.
Algorithms:
Start.
Turn on the microphone to listen to the voice command of the user.
Speech recognition can convert your voice into text and help you understand the query that you have asked.
If the query is not compatible with the standard command or isn't easily recognized, then you can discard it and geto1.
The command will perform the action of floor cleaning or vacuum cleaning. The code will be activated by the user.
The algorithm assumes that obstacles can be arbitrarily placed and quantified. It also assumes that it doesn't know anything about the environment.
शिक्षा आज-कक्षा से परे
एक महामारी के सामने शिक्षार्थियों का समर्थन करने के लिए अभिनव तरीके खोजने के लिए शिक्षकों को पारंपरिक शिक्षण विधियों से परे देखना चाहिए । ये प्रौद्योगिकियां छात्रों के लिए प्रभावी हैं, लेकिन क्या यह वास्तव में है? पुणे में इंजीनियरिंग सीएलजी शिक्षा को महत्व देता है और विश्वविद्यालय के मानदंडों का सख्ती से पालन करता है ।
मैं एक मां और एक शिक्षक हूं । कई शिक्षक मेरी तरह ही घर से छात्रों का समर्थन करने के नए तरीकों की तलाश कर रहे हैं । मेरा ऑनलाइन शिक्षण नेशनल लॉकडाउन के दौरान कंप्यूटर इंजीनियरिंग प्रोफेसर के रूप में शुरू हुआ । मैंने अपने ज्ञान को छात्रों के साथ साझा करने के लिए मेरे पास उपलब्ध सभी उपकरणों का उपयोग किया । वर्तमान वातावरण केवल उपलब्ध गतिशील प्रौद्योगिकियों के कारण शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया को जीवित रखना संभव बनाता है । यह मंच कुछ ऐसा है जिस पर मैं एक अलग दृष्टिकोण लेता हूं । छात्र पहले सत्र में उत्सुकता से भाग लेते हैं, और वे सीखने के अवसरों के लिए आभारी हैं । जैसे-जैसे समय बीतता है, छात्र रुचि खो देते हैं और अंततः बाहर निकल जाते हैं । यह विशेष रूप से स्पष्ट है क्योंकि हम छात्रों के साथ आमने-सामने नहीं जुड़ सकते हैं । मुझे नहीं पता कि यह पुराना स्कूल है, लेकिन ऑनलाइन पढ़ाना एक तरफ़ा संचार जैसा लगता है । पुणे में इंजीनियरिंग सीएलजी ने महामारी के दौरान छात्रों को ज़ूम के माध्यम से ऑनलाइन कक्षाएं संचालित करने में मदद की ।
हम एक ऐसे युग का हिस्सा बनने के लिए भाग्यशाली हैं जहां डिजिटल प्लेटफॉर्म छात्रों को विशेष रूप से ऐसे महत्वपूर्ण समय में पहुंचने की अनुमति देते हैं । युवा लोग अधिक तकनीकी रूप से समझदार हैं और नए तरीकों से सीख सकते हैं जो अधिक सुविधाजनक, लचीले और अधिक कुशल हैं । ऐसा लगता है कि प्रतिबंधात्मक कक्षा के वातावरण को बेहतर शिक्षण-शिक्षण उपकरण द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है ।
क्योंकि वे दृढ़ता से कक्षा शिक्षण में जमा हुआ गया है नई प्रौद्योगिकियों के रूप में आसानी से समझ नहीं कर रहे हैं । ऑनलाइन शिक्षण, एक के लिए, एक तरफ़ा संचार है जिसमें अक्सर आमने-सामने बातचीत के आराम और परिचितता का अभाव होता है । एक शिक्षक होने के नाते, मैं आपको बता सकता हूं कि छात्र मेरे मुकाबले आपके शिक्षण के प्रति अधिक चौकस हैं । शिक्षकों को छात्रों के अशाब्दिक संकेतों की व्याख्या करने और मौके पर उनके शिक्षण स्तर को समायोजित करने में सक्षम होना चाहिए । कक्षा में एक सीधा संबंध एक बड़ा अंतर बना सकता है, चाहे वह अधिक उदाहरणों का उपयोग करके किसी विषय की व्याख्या कर रहा हो या सामग्री की तीव्रता को कम कर रहा हो । मुझे सीखने को सुदृढ़ करने के लिए उपकरणों का उपयोग करने में कोई आपत्ति नहीं है । मेरा मानना है कि छात्र बेहतर नेटिज़न्स होने और परिभाषित लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए समय के साथ इन उपकरणों का प्रभावी ढंग से उपयोग करना सीखेंगे ।
रास्पबेरी पाई आवाज आधारित स्मार्ट क्लीनर
सार: कार्यालयों, घरों, होटलों और उद्योगों में उनके लगातार उपयोग के कारण रोबोट अब 21 वीं सदी के समाज का एक अभिन्न हिस्सा हैं । रोबोट का उपयोग सुरक्षा, सफाई और अन्य उद्देश्यों जैसे घरेलू कार्यों में भी किया जा सकता है । यद्यपि स्वच्छता और स्वस्थ जीवन के लिए सफाई आवश्यक है, लेकिन समय की कमी के कारण इसे अक्सर उपेक्षित किया जाता है । यही कारण है कि हमारे पास एक स्वचालित और बुद्धिमान क्लीनर है जिसमें दो विकल्प हैं: एक वैक्यूम क्लीनर और एक फर्श क्लीनर जो एक एमओपी के साथ आता है । हालांकि वहाँ रहे हैं कई विकल्पों के उद्देश्यों की सफाई के लिए, इस तरह के रूप में Roomba से iRobot, वे नहीं कर रहे हैं बहुत लागत प्रभावी है । हम एक स्मार्ट क्लीनर विकसित कर रहे हैं जो कम कीमत पर और अधिक दक्षता के साथ मोप्स के साथ गीली सफाई कर सकता है । रोबोट विफलताओं से बचने और अधिक क्षेत्र को कवर करने के लिए, हम गहरी सफाई के लिए एक बाधा पहचान प्रणाली का उपयोग करते हैं । यह प्रणाली व्यापक घरेलू सफाई कर सकती है, जो सूखी और गीली सफाई दोनों प्रदान करती है ।
लक्ष्य एक कुशल तरीके से अधिक फर्श स्थान को साफ़ करना है । यह रास्पबेरी पाई के साथ अल्ट्रासोनिक सेंसर को इंटरफेसिंग करके पूरा किया जाता है, जो सर्वो मोटर पर लगाया जाता है । शारीरिक क्षति से बचने के लिए, बाधा और रोबोट के बीच एक न्यूनतम दूरी स्थापित की जाती है । बाधाओं और रोबोट के बीच की दूरी के आधार पर, आगे बढ़ने या बाएं या दाएं मुड़ने जैसे मार्ग के बारे में निर्णय लिया जाता है । पूरे सिस्टम को आवाज-नियंत्रित किया जा सकता है, इसलिए उपयोगकर्ता के वॉयस कमांड को लिया जाता है और उन्हें पहचानने के लिए भाषण मान्यता एपीआई का उपयोग किया जाता है । उपयोगकर्ता को सुनने और उनकी जरूरतों को पूरा करने के लिए, माइक्रोफ़ोन हमेशा सक्रिय रहता है । रोबोट रिले को सक्रिय करके उपयोगकर्ता के आदेश का जवाब देगा । यह कमांड के प्रकार के आधार पर वैक्यूम क्लीनर या फ्लोर क्लीनर शुरू कर सकता है । पुणे में इंजीनियरिंग सीएलजी आपके लक्ष्यों को प्रभावी तरीके से पूरा करेगा ।
वैक्यूम सफाई के लिए, 12 वी डीसी मोटर का उपयोग किया जाएगा । मोप्स बनाने के मामले में, बीओ-टाइप डीसी मोटर्स का उपयोग किया जाएगा । वैक्यूम सफाई और फर्श की सफाई के लिए दोनों मोटर्स को रिले मॉड्यूल द्वारा नियंत्रित किया जा सकता है । इनमें से प्रत्येक मॉड्यूल 12 वी बैटरी भी प्रदान करेगा । यह वैक्यूम सफाई विधि एक चूसने वाले अंत का उपयोग करती है, जो एक पाइप है जो मोटर से जुड़ा हुआ है । मोटर शुरू हो जाएगी और इनलेट पाइप धूल इकट्ठा करेगा । यह फिर इसे संलग्न धूल बैग में पास कर देगा । डस्ट बैग माइक्रोन फैब्रिक से बनाया गया है, जो धूल को फंसने की अनुमति देता है और इसके माध्यम से शुद्ध या धूल मुक्त हवा गुजरता है । धूल बैग में पर्यावरण के लिए स्वच्छ, धूल मुक्त हवा की वापसी की अनुमति देने के लिए एक आउटलेट भी है । दो बीओ मोटर्स, जो एमओपी से जुड़ते हैं, का उपयोग फर्श की सफाई के लिए किया जाता है । यह मोटर्स को चालू करेगा और फर्श की सफाई शुरू करेगा । साथ ही, यह फर्श को साफ करने के लिए एक स्वचालित पानी पंप को सक्रिय करेगा । सिस्टम का उपयोग करना आसान है क्योंकि धूल बैग और मोप्स को आसानी से हटाया और साफ किया जा सकता है । साथ ही, पूरे सिस्टम को वॉयस कमांड द्वारा नियंत्रित किया जा सकता है । विजय पाटिल स्कूल ऑफ मैनेजमेंट।
एल्गोरिदम:
शुरू करो ।
उपयोगकर्ता के वॉयस कमांड को सुनने के लिए माइक्रोफ़ोन चालू करें ।
भाषण मान्यता आपकी आवाज़ को पाठ में परिवर्तित कर सकती है और आपके द्वारा पूछे गए प्रश्न को समझने में आपकी सहायता कर सकती है ।
यदि क्वेरी मानक कमांड के साथ संगत नहीं है या आसानी से मान्यता प्राप्त नहीं है, तो आप इसे त्याग सकते हैं और जीईटीओ 1 ।
कमांड फर्श की सफाई या वैक्यूम सफाई की कार्रवाई करेगा। कोड उपयोगकर्ता द्वारा सक्रिय किया जाएगा ।
एल्गोरिथ्म मानता है कि बाधाओं को मनमाने ढंग से रखा और निर्धारित किया जा सकता है । यह भी मानता है कि यह पर्यावरण के बारे में कुछ भी नहीं जानता है ।