解き方です
私の場合には、
時間を費やしてでも解き方を粘り強く考えて
試行錯誤を繰り返した分、次につながる
という勉強法をしてきたつもりです。
今の教え（のひとつ）では
少し考えてわからなければ解法をみてパターンを習得しよう
という教えもあるようです。
中学レベルの数学の問題では解き方のパターンも１００も２００もあるわけではないです。
例えば速さに関する文章問題では、問題集を2，3冊集めてもせいぜい１０ぐらいでしょうか
基本に至っては、２，３パターンになります。
それを覚えてしまった方が早い、という考えです。
結局は自分に合ったやり方を見つけるのが良いと思います。
前者は時間の経過とともに忘れることを防げます。
後者は時間をかけずに勉強ができることです。