久しぶりの投稿です
あれから娘は年長になり、相変わらずマイペースに日々を過ごしています
現在も、主治医に意見書を書いてもらえたので加配の先生をお願いしている状況です。
療育に関しては、集団療育2か所と運動療育1か所、追加で就学前療育(週2)に通所中です。どちらにもすっかり慣れ、楽しく通っています
この1年で変化したことは…
加配の先生を頼らずとも、一斉指示で集団行動がとれるようになった
→うちのクラスには娘を含めて5人ほど発達グレーな子がいるんですが、加配の先生がサポートしやすいように後ろの席にその子達の座るテーブルが設けられています。もちろん娘はそこにいるのかな？と思っていたら、なんとそこにはおらず、前の方ではありますが、みんなに混じって座ってしっかり指示を聞いて保育を受けていました
先生の見本を見ながら絵を描いたり、「もう時間がないよ〜まだかけてない子は急ぐよ〜」と言われれば、「急がなきゃ」というような素振りを見せていたりと、耳からの指示も比較的入ってるように見えました
癇癪を起こすことがなくなった
→昨年3月から5月にかけ、癇癪を起こすことがしばしばありましたが、本人が言葉にして大人に助けを求められるようになったことで癇癪を起こすことがほとんどなくなりました。楽しいことからの切り替えができず、たまに泣いてしまうことはありますが、頻度はほとんどないに等しいです。
気持ちの切り替えが上手になってきた
→楽しいことからの切り替えが特に苦手で、どこか楽しい場所に連れていき、「帰るよ」と言うと大号泣大暴れだったのですが(帰る少し前からカウントダウンしていっても✕)、時計を使ったり本人に事前説明したりすることで切り替えが出来ることがかなり増えました
お友達と話したり、一緒に遊べるようになった
→年中さんの最後のあたりに特定のお友達の名前が出るようになり、お友達と遊ぶことも少し増えてきました。ですが、年長さんになりそのお友達とはクラスが離れてしまい、人間関係が1からになってしまったので一人遊びしてる時間もまだまだ多いように思います。年長さんのこの時期にもなれば、ある程度仲良しさんも決まってるようで、娘が遊びたいなあと思う子は違う子と遊ぶからと断られてしまったりなど、色々思うことはあるみたいですが、一人遊びも好きなタイプなので挫けず楽しく幼稚園に通ってくれているので凄いなあと思います
人とのコミュニケーションに関しては、この1年色んな大人や子どもと接してきたことで少しずつ成長してくれています
先月ウィスク検査を受け、今月はその結果を聞き、小学校見学も行ってきました。
そのウィスク検査が問題で
娘の成長を感じていたところだったので、頭をハンマーで殴られたような気持ちになりまして
また簡単に備忘録として書いておこうと思います
