トミーはadhdと1年生になる前に診断されました。
トミーの症状:
じっと座っていられない(特に人の話を聞かなければいけないとに)
常に動いている ⇦これは三年生になった今大分なくなってきました。
好きなことには物凄い集中力!
癇癪を起こすとなかなかクールダウンできたい ⇦癇癪自体少なくなってきました。
三年生のトミーの今一番の課題は授業中じっと座っていられないこと。
しかし二年生のときは「発達障害があるとは思えない」と先生に言われるほど授業にしっかり参加していました。三年生になって急に1年生のときの状態に逆戻りしてます。
なぜ???出来ていたのに急に出来なくなるってことなんてあるの???
と初めは思いましたが、原因ははっきりしてます。
先生が変わったこと。
二学期になったいまでこそ色々と手を尽くしてくれてますが、一学期の初めはまるっきり何もしてくれてませんで した。それが彼の箍を外しちゃったのかな。。今や戻れないところまで酷くなってます。その環境におかれたら判を押したように急に出来なくなります。
adhdは環境、担当の先生などによって物凄く左右される病気だということがこの数ヶ月で良く分かりました。
今はこのままの環境でトミーの気持ちが少しそっちに向くまで待つか、その環境から一度ひきはなすか!???? 悩み中です。
